自考本科要考几年？
今天，学历无忧网小编为大家整理了自考本科要考几年 自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
自考本科要考几年?
自考本科并没有固定学制的，对于考生的毕业时间没有限制，考生什么时候满足相关毕业条件就是那么时候可以申请毕业，而自考本科毕业时间一般与考生的学习情况、报考情况以及专业的的难度等息息相关的，所以自考本科具体需要考几年，并没有固定值，若考生多花时间努力学习巩固好专业基础知识，考完所报考专业的考试科目则可以早毕业拿证。
但是考生需要注意的是在申请自考本科毕业证的时候必须具有国家承认的大专学历，因为这是自考本科的前置学历，但是大专学历的获取途径并不受限制，只要是国家承认即可，所以成人教育中的成考、远程、国开都可以，但是会比较建议没有具有大专学历考生选择自考专本套读的方式来升本科学历，也就是在读专科的同时选择报名自考本科学习本科段的内容，在专科毕业的时候也满足自考本科毕业条件，可以拿到两个毕业证书，这在一定程度上可以缩短毕业时间。
自考本科考试科目较多，而且都是有国家统一安排并且闭卷考试，考生需要在规定时间一门一门报考，及格通过所有科目考试后才有资格申请毕业，所以具有较高的考验性，也正因如此自考本科学历获得较高的认可度，考生可以依靠个人自学或者选择自考助学班学习。
综上所述，自考本科具体毕业时间并不固定，因为自考本科并没有固定学制的，考生什么时候满足毕业条件就什么时候可以申请必考本科毕业，但是在申请毕业时候需要具有国家承认的大专学历证书。如果想要了解更多关于自考本科的信息可咨询老师。
自考心理健康教育科目：学习心理与辅导课程简介
学习心理与辅导实践课程是高等教育自学考试心理健康教育专业的必修课，是心理健康教育专业的一门基础理论课程，它既为心理健康教育专业其他课程提供心理学理论基础，又可直接指导教育过程中的实践活动，具有很强的应用性。
学习心理是教育心理学的一个重要组成部分，这门课重点研究学生的学习实践，当然也有对学习与教育心理现象及其一般规律的描述，不过重在学习的实践和对学习的辅导，其主要研究学习的动机、策略、习惯及对中小学生在学习过程中常见的心理与行为问题,以及相应的分析、相应的辅导与训练方法等等。学习心理与辅导实践是一门偏向应用的综合性、偏向人文科学的交叉学科。它既是一门理论学科，更是一门应用学科，既具有自然科学的特点，又具有人文科学的特点。
本课程设置目的在于帮助考生在掌握心理学基础知识和学习心理学一般原理的基础上，进一步比较系统地了解中小学生教育心理学的基本知识(概念、原理、技术)，认识中小学生在学习过程中常见的心理和行为问题。掌握针对这些问题所提出的相应的辅导与训练方法，辅导与训练的方法比较具体，而且具有可操作性，可以在掌握学习理论的基础上，进而把理论转化为实践，可以针对学生的特点，能密切联系中小学生的学习实际，掌握相应的辅导与训练的方法，在教育实践中初步运用这些原理有效地指导学生的学习，真正实现辅导的目的。并在运用理论于实践的过程中不断提高教育心理学方面的理论水平和实践能力。
本课程的基本要求是：考生应在了解教育心理学相关理论的基础上识记和理解中小学教育心理学的基本概念和基本原理，能运用学习理论去分析中小学生学习活动中的有关心理现象及其特点、规律，掌握针对学生在学习中的具体的心理和行为问题所用的辅导与训练方法。并解决中小学生学习和指导中的实际问题;运用学习心理原理和方法设计、指导中小学生教育和学习活动，在师生互动中既提高学生的学习能力，也提高学生的心理素质，实现学生的全面发展。
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