自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介 自考计算机及应用科目：Java语言程序设计课程简介

自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介

今天，学历无忧网小编为大家整理了自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介 自考计算机及应用科目：Java语言程序设计课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！

一、课程简介 

变态心理学是研究病人的异常心理或病态行为的一门学科，又称异常心理学，它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。本课程主要以理论讲授形式进行。在讲授过程中，充分利用电化教学手段，强化基本知识、基本技能，适当引进新理论、新技术。旨在使学生通过本科目的学习，掌握变态心理学的常见表现形式，了解其心理学成因和生物学基础，能初步诊治常见的心理障碍，掌握心理治疗技术，了解药物及物理治疗技术。 为方便学生掌握系统的、牢固的心理咨询与治疗理论和实践知识，我们依据卫生部推荐的教材编写本大纲。 本课程计划在第6学期开设，理论课64学时。

二、课程目标

(一)基本理论知识 

1.概述变态心理学的对象与任务、发展史、相关学科及研究方法。 

2.概述变态心理形成的生物因素、心理因素、社会因素及病因的相互作用。 

3.概述变态心理的理论模型及变态心理的分类诊断。 

4.简述心理障碍的基本症状。 

5.掌握应激相关障碍、神经症与躯体形式障碍、心境障碍、自杀与自伤、进食障碍、睡眠障碍、人格障碍、性心理与性功能障碍、分裂症与其它精神病性障碍、常见于儿童青少年期的心理障碍、物质滥用与物质依赖的临床表现、诊断和鉴别诊断。

? 6.掌握各种心理障碍的心理治疗理论与技术。

? 7.了解心理健康行业与道德问题、患者的权利、心理障碍与法律相关问题。

(二)基本技能 

1.熟练掌握各种心理障碍的临床表现和诊断标准。 

2.熟练掌握对异常心理进行认识和处理的技能。

(三)基本素质

1.培养自学能力。采用启发式教学，不仅让学生掌握课堂知识， 重点引导学生自学。

2.培养综合分析、思考、表达能力， 达到能独立解决常见问题的水平;同时培养独立解决临床问题的能力。

自考计算机及应用科目：Java语言程序设计课程简介

语言程序设计是自考计算机专业开设的必修课程，目的是让学生了解、掌握近年来兴起的程序设计语言Java，并能用它编制面向对象和网络化的程序。

本课程主要分四部分，第一部分介绍Java语言的基本构成(如数据类型、表达式、语句、程序结构等)，类及其扩展，包以及面向对象程序设计原理;第二部分讲述Java语言三个基本设施：异常、线程及字符串处理等;第三部分介绍Java语言系统级类库，包括文件与流、类型编程、实用工具及系统程序设计;第四部分介绍Java语言的一些应用级类库及其编程技术，包括Applet，图形及图形用户接口，网络等。

本课程的任务是： (1)培养学生用面向对象程序设计思想设计程序的能力; (2)使学生掌握类的构造与设计方法; (3)使学生掌握继承与派生类的方法; (4)使学生了解多态的使用方法; (5)掌握接口的定义与使用方法 (6)使学生掌握用J2sdk开发程序的方法。

通过学习本课程，力求使学生能够达到以下目标： (1)加深学生对课堂讲授内容的理解，从计算机语言的基本概念、面向对象程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解，打好面向对象程序设计、开发软件的良好基础。 (2)在上机实验中，提高学生对Java语言各部分内容的综合使用能力，逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧。 (3)在对Java程序的调试过程中，提高学生分析程序中出现的错误和排除这些错误的能力。 (4)通过上机实践，加深学生对计算机软件运行环境，以及对操作系统与计算机语言支持系统相互关系的了解。

伴随着互联网的发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国，网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺，因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业，一方面可以掌握专业知识技能，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线电话400-000-2300.

 

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