自考行政管理专业可以专本同读？
今天，学历无忧网小编为大家整理了自考行政管理专业可以专本同读 自考教育管理科目：外国教育史课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
自考行政管理专业可以专本同读，因为自考比其他高等教育更特殊，自考没有固定的学制和学习方法，学制的长短取决于考生的考试成绩，学习方法由考生自行选择。自考报名没有学历、成绩等条件限制，但考试制度和毕业条件是比较严格的，自考本科毕业申请条件中有一规定：考生申请自考本科毕业须出示国家承认的大专毕业证书。所以，许多没有大专毕业或没有获得大专毕业证的考生为了可以获得本科学历，就可以直接报名专本同读。
自考专本同读可以缩短没有大专学历的自考生获得本科学历的时间，如果没有大专学历的考生不报名专本同读，只能先读专科，毕业后继续读本科，所需时间更长。自考专本同读毕业可以获得双证，国家承认并在学信网终生可查，这也是考生青睐于自考专本同读的主要原因。
综上所述，自考行政管理专业可以专本同读，没有专科学历的考生报考专本同读的优势在于节省时间和学习资源。如果想了解更多关于自考专本同读的问题，可以点击咨询老师。
自考教育管理科目：外国教育史课程简介
《外国教育史》是教育管理专业的专业基础课程，是以马克思主义立场、观点、方法作指导，阐述研究国外教育制度和教育理论发生、发展史实及其规律的一门教育科学，历来是师范院校和成人教育各类教育专业的基础理论课和专业必修课之一。它通过总结各国发展教育的经验和教训，揭示教育理论与实践发展的规律，预测其继续发展的趋向，为我国的教育建设和教育改革提供借鉴。
本课程是除中国以外的世界历史上一切国家和地区的教育实践与教育理论的发生和发展的历史。由于研究的范围广、时间长、国家多，因此，只能选择那些在历史发展过程中最具代表性的国家和地区的教育实践和教育家的理论进行分析研究。为了便利学员学习，本课程共分三编 17章内容。
本课程的主要线索和时间断限是从地球上人类的出现及演化始，中经国外的奴隶社会、封建社会、资本主义社会，再到公元 20世纪下半叶左右的国外教育史。其中以公元1640年英国资产阶级革命为界，这之前的教育发展史为外国古代教育;1640年至19世纪末20世纪初，为外国的近代教育;20世纪初叶至今，为外国的现代教育。
本课程主要由国外古代教育、近代教育、现代教育三部分组成，适用于师范院校教育专业本、专科教学之用，旨在为全面提高师范生的历史、人文和教育素质，拓宽理论基础，开阔教育视野，提供理论支持和业务帮助。
通过本课程的学习，要求学生达到以下要求：
了解和掌握国外教育发展的历史和主要教育家的教育思想，拓宽理论基础，开阔教育视野，提高历史、人文和教育素养。
学习和运用历史唯物主义的观点、方法，研究分析国外教育发展的不同实践，总结领会外国教育制度、教育理论的经验与教训，把握教育发展的一般规律和特殊规律。
养成勇于探索的学风、严谨求实的学风，理论联系实际的学风，懂得把外国教育发展中有益的成份应用于现实的教育改革实践之中，提高自身教育活动的理性水平，为建设有中国特色的社会主义教育做贡献。
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