社会保障专业介绍_研究方向_就业前景分析
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考研选专业时,社会保障专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题，以下社会保障专业介绍，包含：社会保障专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等，希望对大家有所帮助。
社会保障专业是公共管理一级学科门类下的一个二级学科专业.本学科综合了管理学、社会学和经济学的理论和方法，对社会保障宏观政策、社会保障管理运行体制、社会保障基金投资与管理以及社会求助、社会保险、社会福利等问题进行研究，具有很强的实用性和建设性。
1.社会保障专业研究方向该专业的研究方向主要有：
01社会保障基本理论与政策
02社会保障经济与金融
03社会保障制度与经济发展
04社会保障基金管理
05社会保障与公共财政
06保险与保障
07风险管理
08企业年金
2.社会保障专业培养目标1、本专业要求学生具有坚定的社会主义信念、现代化意识和高度的社会责任感;
2、了解和掌握社会保障学的历史、理论和研究方法;
3、熟练使用现代检索工具查阅本专业的文献资料，及时掌握本专业研究的进展，特别是学术前沿的情况;
4、熟练掌握一门外语;
5、熟练使用办公软件和办公设备，具备担当国家公务员、行政事业单位、企事业单位的行政管理人员的能力;
6、参与导师主持的有关课题的研究工作，具有较强的文献综述能力，较强的社会实践能力，会使用各种统计软件，具有较强的定量分析能力;
7、具备各类高等院校、科研单位的教学与研究人员所需要的基本能力和素质;
8、具有较强的团队精神。
3.社会保障专业就业前景分析社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。
成人教育学专业介绍_就业前景分析
考研选专业时，成人教育学专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题，以下成人教育学专业介绍，包含：成人教育学专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等，希望对大家有所帮助。
成人教育学是教育学的一门分支学科，成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。
1、成人教育学专业研究方向
目前，各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华南师范大学为例，该专业研究方向主要有：
01.成人教育发展与改革研究
02.成人与职业教育管理研究
03.教师继续教育研究
2、成人教育学专业培养目标主要培养适应我国社会和教育发展需要，德、智、体诸方面全面发展，能够到各级教育行政机关和大专院校的相关部门、成人学校等从事成人教育研究、教学和管理工作，也可到企事业单位从事人力资源管理和教育培训等相关工作的专门人才。
3、成人教育学专业就业方向与就业前景分析
成人教育学专业就业方向
除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作，有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。
成人教育学专业就业前景
(一)应用性强，时代需求大，前景广阔
在终身学习和建设学习型社会的背景之下，我国社会教育、社区教育、成人职业教育等发展十分迅速，各类成人学校急需高层次的成人教育研究和管理人才。因此，本学科属于适应社会发展需要的、发展前景看好的一门学科
(二)就业不单做老师
教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者大学里。现在其范围已被大大拓展，在许多专业领域得以发展，据了解，教育学类专业就业率近年在95%左右，学教育的人无论身处何种职位、在何种工作环境下，他们了解历史、哲学、心理学、社会学以及教育学方法论，他们都可对人们在社会、个人和智力的发展方面施加重大影响。
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