自考美术教育专业有哪些考试科目,本科学历好考 - 百...
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、日语、俄语、艺术概论、中国美术史(二)、外国美术史、油画理论与技法、素描.静物(实践)、素描.人物(实践)、油画.静物(实践)、油画.人物(实践)、透视与解剖(实践)、创作基础(实践)、油画.风景(实践)、色彩(实践)、速写(实践)、中国书法史、中国篆刻史、中国书论、书法.篆书(实践)、书法.隶书(实践)、书法.楷书(实践)、书法.行草(实践)、篆刻(实践)
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专科环境艺术设计专业课程
Ⅰ 环境艺术设计是一个这么样的专业在大专里面，它里面包含哪些要学的课程这门课适合女孩子吗
涉及范围很广的专业，环境艺术说白了就是美化生活环境，例如建筑布局，园林设计，居室设计等等。学的课程也很多，主要的有美术，基本设计软件的应用，这两门是最实用的课程，通常也是难度最大的。其他的理论方面的课程相对容易。这是门靠艺术吃饭的职业，没有这方面意愿和爱好的人最好还是选择其他专业。这个专业随着社会进步肯定会越来越热，但想靠这个专业有所作为绝非易事。毕竟艺术不是任何人都可以成就的。
环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。
公共专业基础课程有素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成基础等；
公共文化基础课程有 *** 思想概论、政治经济学、 *** 理论、马克思主义哲学、大学英语、大学语文、计算机基础等。
适不适合主要看你喜不喜欢了
Ⅱ 江西师范大学环境艺术设计系是专科还是本科
江西师范大学[本科] 艺术设计
本专业培养德智体美全面发展，具备较高综合素质和创新能力，能适应社会需要和专业需求的艺术设计师、教育工作者、研究人员以及在设计单位、文化领域研究和管理等方面的工作者。专业方向为视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计、产品与展示设计。
视觉传达设计是江西省本科教学品牌专业，重视培养学生的创新设计思维和审美能力。主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。结合课堂教学与市场实践，以平面视觉设计为主线，拓展到空间和媒体设计，成为社会急需的人才。
环境艺术设计为江西省内首开的环境艺术设计专业，无论是办学规模、办学层次、教学设施还是教学质量，均居于江西省同类专业前列。现已形成以本科教育为主体，硕士教育为支撑的教学层次和多种培养模式，初步形成了突出的专业优势与鲜明的办学特色。环境艺术设计系下辖景观设计和室内设计两个教研室，教学组织以景观设计学专业为基础，两个专业方向互相渗透、互为补充和支持，共同构成完整的环境艺术设计学科结构。
服装设计为省内极具特色的服装与服饰专业，设有成衣工艺实训室、立体裁剪与纸样制作实训室、服装CAD实训室、服装设计工作室、服装材料和缝制工艺研究室。该专业具有良好的教学条件，能适应服装行业快速发展的需要。该专业长期致力于培养学生的专业化素质和实践能力，已培养出了数百名具有适应现代服装产业的、有扎实的基础知识和实践能力、创新与科学素养协调发展的服装设计专业人才。已有十几名学生在国际、国内的各项服装设计比赛荣获多项大奖。
产品与展示设计专业是在原室内与家具设计专业基础上，扩展为以产品设计为核心、融展示设计、室内设计为一体的课程模式。采用开放式教学模式及计算机辅助设计系统，注重激发学生的个性潜能与创造力，全面提高学生的艺术素养及实际操作能力。通过对产品、展示、室内的形态、空间等要素的设计训练，使学生掌握市场分析、设计程序、设计方法、绘制效果图、绘制工程图纸、制作实体模型、书写设计报告书等整套设计流程，初步具备设计的能力。
Ⅲ 在大专环境艺术设计[平面设计与制作方向]专业的课程主要是什么
课程太多了 都是室内设计的 【课程编号】16033
【课程名称】动画设计
The Animation Design
【学时学分】32学时； 2 学分 【实验和上机学时】0/16
【课程类型】系选课 【开课模式】选修课
【先修课程】《视觉设计》
【开课单位】艺术设计系环境艺术设计教研室 【开课学期】第7学期
【授课对象】艺术设计专业环境艺术设计方向四年制本科 【考核方式】考查课
一、本课程的性质、目的与任务
性质：系内选修课。
目的：对动画的整体概念有一定的认识。
任务：主要通过一些经典的动画作品、电影作品、建筑漫游动画讲解动态影像中的视听语言的基础知识、运动规律等等。
二、课程的教学内容、基本要求和学时分配
1. 动画设计的概念与含义。（6学时）
①动画设计的概念。
②动画的基本运动规律。
2. 镜头语言。（6学时）
① 镜头语言总论。
② 镜头语言应用。
3. 建筑漫游中的动画。（4学时）
4. 建筑漫游动画后期制作。（16学时）
①后期制作中的动画应用。
②后期制作的非线性编辑。
三、教材及主要参考书
1、孙立军、李捷 《现代动画设计》 河北美术出版社 2001.7
2、（英）哈罗得
Ⅳ 专科艺术设计专业需要学习哪些课程
其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界 现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设 计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI 企业形象策划、商业插图、电脑 美术基础、影像艺术。
专业主干课程的内容与要求如下:
(1)素描 通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解 绘画造型的基础知识，并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系，形成立体关系。
(2)色彩 通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰 人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技 法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法，运用在装饰风景画、静物画创 编中。
(3)图案与装饰基础学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、 图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、 色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练，培养学生的创造能力和设计制作能力。使 学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。
(4)设计概论 设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课，主要讲述六方面的内容: 设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计 师职业结构与设计师价值观。 通过学习设计概论，掌握设计理论研究的一般方法，学会运用非文字形式加深对理论知 识的理解，了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。
(5)图形创意 二十一世纪是一个读图的时代，二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有 创新概念，以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程， 它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特 殊语言，用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。 通过学习，学生能够:(1)从生活出发，关注生活、捕捉生活，提炼生活，表现生活，这 是对学生的第一要求。
(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作，作品表现要有个性--创 新是生活的原动力。
(3)大量的练习作业，用手、用眼、用脑，三位一体。
(4)掌握创意图形 的特点，学习图形创意的两种思维方式，掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能 力。
(6)字体与标志设计 认识标志与企业的关系，学习标志的涵义及内容，字体在标志设计中的作用，了解中外 文字发展简史，掌握字体结构，书写方式，鼓励学生改变观念、大胆创新，把字体设计充分 融合到标志设计中，使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。
(7)版式设计 通过学习版式设计的定义，了解版式设计的基本原则，掌握如何将有限的视觉元素在版 面上进行有机的排列组合，并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉 及到报纸、刊物、书籍(画册) 、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域 的实际能力。
(8)书籍装帧 了解包装的发展史，包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现
3法则，使学生具有在涉及企业产品，书籍装帧等方面的设计能力。
(9)展示设计 主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达 应用和展示专题等。 (10)广告设计与策划 本课程是艺术设计专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它 各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。
通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划 与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识. 而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运 用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。
(11)CI 企业形象策划 通过本课程的讲授与设计实践，学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与 特点，了解 VIS 设计的发展历史及其一些主要的设计案例，以及 VIS 设计体系形成的原理， 能够根据 VIS 设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基 础系统到应用系统，完整、系统地进行 VIS 设计与 VIS 手册制定的能力。
(12)电脑美术 学习 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综 合运用所学的美术基础知识，借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。
(13)影视艺术 掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论，掌握电影、电视在技术与艺术创作上 的技巧;领会导演意图，把握剧本精髓等方面的知识，培养学生掌握基本的影视摄像技术和 影视导演技术。
(二) 选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分，是在必修课基础上的拓宽、提高，是发展学生专 业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。
1.专业选修课 本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程，共设有中国画、书法、油画、连 环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等 8 个课程。要求每个学生在校期间要选修其中 4 个课程。每个课程为 32 学时，除以上课程外，学校可根据实际需要和可能，研究开设其他新 的课程。
Ⅳ 环境艺术设计专业专科生主要课程有哪些
你是想自学还是想了解 大学里面有什么课?
大学里面有什么课,请自己问老师
每个学校都有教学大纲
一般可以免费发放或者复印的
按照道理,艺术类课程根本就是你知道也没有办法准备(计算机也一样)
Ⅵ 艺术设计主修课程有哪些
艺术设计专业的课程设置:
主干学科：艺术学、历史学、哲学。
主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。
主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。
(6)专科环境艺术设计专业课程扩展阅读
艺术设计专业：包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计（艺术类）、动画专业 服装设计，展示设计等。
高等教育自学考试艺术设计专业（专科），要求考生以马克思主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识、技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。
Ⅶ 自考环境艺术设计 要考些什么科目
序号 课程代码及名称 学分 考试方式 备注 使用教材 作者 出版社 版本
1 3709马克思主义基本原理 4 笔试 必考 马克思主义基本原理概论 卫兴华 赵永祥 北京大学出版社 2008年版
2 3708中国近现代史纲要 2 笔试 必考 中国近现代史纲要 王顺生 李捷 高等教育出版社 2008年版
3 0504艺术概论 4 笔试 必考 艺术概论 丁 涛 辽宁美术出版社 2003年版
4 0701人体工程学应用 5 笔试 必考 人体工程学 刘 峰 朱宁嘉 辽宁美术出版社 2006年版
5 0708装饰材料与构造 5 笔试 必考 室内及家具材料学 郑宏奎 中国林业出版社
6 5332艺术专业英语 12 笔试 必考 艺术英语 王玉华 复旦大学出版社 2007年版
7 7338电脑三维设计 6 实践 合格 3ds max9 从入门到精通 尖峰科技 中国青年出版社 2007年版
8 5419室外景观设计 8 实践 合格 景观设计 马克辛等 辽宁美术出版社 2007年版
9 0710家具设计 6 实践 合格 透视.制图.家具 李风崧 中国纺织出版社
10 2559园林设计 5 实践 合格 环境空间设计基础 刘学文等
11 0975工程概预算 5 实践 合格 装饰工程概预算与投标报价 高晓霞 内蒙古人民出版社 2003年版
12 5418商业空间设计 8 实践 合格 室内设计 陈 忠等 辽宁美术出版社 2007年版
13 7999毕业设计 实践 通过
0674色彩 3 实践 专科加试 水粉画法 崔栋良 中国纺织出版社
0692计算机辅助图形设计 4 实践 计算机图形图像处理培训教程 高新技术教材编 希望电脑出版社
Ⅷ 环境艺术设计专业的主要课程有哪些
素描、色彩、装饰图案、平面构成、光色构成、空间与材料构成、图形表意、字体回与编排设计、平面设计软答件基础
■ 公共文化基础课程
*** 思想概论；政治经济学； *** 理论；马克思主义哲学；法律基础；大学英语；大学语文；计算机文化基础。
■ 专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑设备、建筑设计规范、城市设计规范。
■ 专业设计课程
建筑绘画、电脑绘画、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、建筑学、宾馆设计、文化空间设计、室内设计、室外园林、家具设计、展示设计
■ 专业电脑课程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape
■ 专业实践
社会实践与设计艺术实践是教学过程中的重要环节，是端正办学方向，培养合格的平面设计师的根本途径。三年级学生进入我院环境艺术设计工作室参加专业实践。通过社会实践，使学生接触社会、了解国情民情、树立正确的设计观，锻炼实际的设计工作能力。确保了学生在环境艺术行业中的竞争实力。保障学生的就业质量。
Ⅸ 环境艺术设计专业主要学哪些课程
素描、色彩、装饰图案、平面构成、光色构成、空间与材料构成、图形表意、字体与编排设计、版平面设计软件基础权
■ 公共文化基础课程
*** 思想概论；政治经济学； *** 理论；马克思主义哲学；法律基础；大学英语；大学语文；计算机文化基础。
■ 专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑设备、建筑设计规范、城市设计规范。
■ 专业设计课程
建筑绘画、电脑绘画、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、建筑学、宾馆设计、文化空间设计、室内设计、室外园林、家具设计、展示设计
■ 专业电脑课程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape
■ 专业实践
社会实践与设计艺术实践是教学过程中的重要环节，是端正办学方向，培养合格的平面设计师的根本途径。三年级学生进入我院环境艺术设计工作室参加专业实践。通过社会实践，使学生接触社会、了解国情民情、树立正确的设计观，锻炼实际的设计工作能力。确保了学生在环境艺术行业中的竞争实力。保障学生的就业质量。
Ⅹ 环境艺术设计专业比较好的专科有哪些
就拿本科和专科的设置区别来看吧,首先本科是更偏向于学习深造的,而专科是更偏向于技术就业的,只是在我们这里对专科存在偏见,分数线低等等。
涉及范围很广的专业，环境艺术说白了就是美化生活环境，例如建筑布局，园林设计，居室设计等等。学的课程也很多，主要的有美术，基本设计软件的应用，这两门是最实用的课程，通常也是难度最大的。其他的理论方面的课程相对容易。这是门靠艺术吃饭的职业，没有这方面意愿和爱好的人最好还是选择其他专业。这个专业随着社会进步肯定会越来越热，但想靠这个专业有所作为绝非易事。毕竟艺术不是任何人都可以成就的。
环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。
公共专业基础课程有素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成基础等；
公共文化基础课程有 *** 思想概论、政治经济学、 *** 理论、马克思主义哲学、大学英语、大学语文、计算机基础等。
适不适合主要看你喜不喜欢了
Ⅱ 江西师范大学环境艺术设计系是专科还是本科
江西师范大学[本科] 艺术设计
本专业培养德智体美全面发展，具备较高综合素质和创新能力，能适应社会需要和专业需求的艺术设计师、教育工作者、研究人员以及在设计单位、文化领域研究和管理等方面的工作者。专业方向为视觉传达设计、环境艺术设计、服装设计、产品与展示设计。
视觉传达设计是江西省本科教学品牌专业，重视培养学生的创新设计思维和审美能力。主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。结合课堂教学与市场实践，以平面视觉设计为主线，拓展到空间和媒体设计，成为社会急需的人才。
环境艺术设计为江西省内首开的环境艺术设计专业，无论是办学规模、办学层次、教学设施还是教学质量，均居于江西省同类专业前列。现已形成以本科教育为主体，硕士教育为支撑的教学层次和多种培养模式，初步形成了突出的专业优势与鲜明的办学特色。环境艺术设计系下辖景观设计和室内设计两个教研室，教学组织以景观设计学专业为基础，两个专业方向互相渗透、互为补充和支持，共同构成完整的环境艺术设计学科结构。
服装设计为省内极具特色的服装与服饰专业，设有成衣工艺实训室、立体裁剪与纸样制作实训室、服装CAD实训室、服装设计工作室、服装材料和缝制工艺研究室。该专业具有良好的教学条件，能适应服装行业快速发展的需要。该专业长期致力于培养学生的专业化素质和实践能力，已培养出了数百名具有适应现代服装产业的、有扎实的基础知识和实践能力、创新与科学素养协调发展的服装设计专业人才。已有十几名学生在国际、国内的各项服装设计比赛荣获多项大奖。
产品与展示设计专业是在原室内与家具设计专业基础上，扩展为以产品设计为核心、融展示设计、室内设计为一体的课程模式。采用开放式教学模式及计算机辅助设计系统，注重激发学生的个性潜能与创造力，全面提高学生的艺术素养及实际操作能力。通过对产品、展示、室内的形态、空间等要素的设计训练，使学生掌握市场分析、设计程序、设计方法、绘制效果图、绘制工程图纸、制作实体模型、书写设计报告书等整套设计流程，初步具备设计的能力。
Ⅲ 在大专环境艺术设计[平面设计与制作方向]专业的课程主要是什么
课程太多了 都是室内设计的 【课程编号】16033
【课程名称】动画设计
The Animation Design
【学时学分】32学时； 2 学分 【实验和上机学时】0/16
【课程类型】系选课 【开课模式】选修课
【先修课程】《视觉设计》
【开课单位】艺术设计系环境艺术设计教研室 【开课学期】第7学期
【授课对象】艺术设计专业环境艺术设计方向四年制本科 【考核方式】考查课
一、本课程的性质、目的与任务
性质：系内选修课。
目的：对动画的整体概念有一定的认识。
任务：主要通过一些经典的动画作品、电影作品、建筑漫游动画讲解动态影像中的视听语言的基础知识、运动规律等等。
二、课程的教学内容、基本要求和学时分配
1. 动画设计的概念与含义。（6学时）
①动画设计的概念。
②动画的基本运动规律。
2. 镜头语言。（6学时）
① 镜头语言总论。
② 镜头语言应用。
3. 建筑漫游中的动画。（4学时）
4. 建筑漫游动画后期制作。（16学时）
①后期制作中的动画应用。
②后期制作的非线性编辑。
三、教材及主要参考书
1、孙立军、李捷 《现代动画设计》 河北美术出版社 2001.7
2、（英）哈罗得
Ⅳ 专科艺术设计专业需要学习哪些课程
其专业必修课主要包括:素描、色彩、三大构成、世界 现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设 计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI 企业形象策划、商业插图、电脑 美术基础、影像艺术。
专业主干课程的内容与要求如下:
(1)素描 通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解 绘画造型的基础知识，并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系，形成立体关系。
(2)色彩 通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰 人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技 法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法，运用在装饰风景画、静物画创 编中。
(3)图案与装饰基础学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、 图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、 色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练，培养学生的创造能力和设计制作能力。使 学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。
(4)设计概论 设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课，主要讲述六方面的内容: 设计的学科性质;设计的概念与内涵;设计的分类与特征;设计的思维;设计的形态;设计 师职业结构与设计师价值观。 通过学习设计概论，掌握设计理论研究的一般方法，学会运用非文字形式加深对理论知 识的理解，了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。
(5)图形创意 二十一世纪是一个读图的时代，二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有 创新概念，以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程， 它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特 殊语言，用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。 通过学习，学生能够:(1)从生活出发，关注生活、捕捉生活，提炼生活，表现生活，这 是对学生的第一要求。
(2)从民族文化角度审视自己所从事的工作，作品表现要有个性--创 新是生活的原动力。
(3)大量的练习作业，用手、用眼、用脑，三位一体。
(4)掌握创意图形 的特点，学习图形创意的两种思维方式，掌握图形创意的一般方法。培养学生的创意思维能 力。
(6)字体与标志设计 认识标志与企业的关系，学习标志的涵义及内容，字体在标志设计中的作用，了解中外 文字发展简史，掌握字体结构，书写方式，鼓励学生改变观念、大胆创新，把字体设计充分 融合到标志设计中，使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。
(7)版式设计 通过学习版式设计的定义，了解版式设计的基本原则，掌握如何将有限的视觉元素在版 面上进行有机的排列组合，并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉 及到报纸、刊物、书籍(画册) 、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域 的实际能力。
(8)书籍装帧 了解包装的发展史，包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的表现
3法则，使学生具有在涉及企业产品，书籍装帧等方面的设计能力。
(9)展示设计 主要学习内容为:展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达 应用和展示专题等。 (10)广告设计与策划 本课程是艺术设计专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它 各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。
通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划 与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识. 而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运 用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。
(11)CI 企业形象策划 通过本课程的讲授与设计实践，学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与 特点，了解 VIS 设计的发展历史及其一些主要的设计案例，以及 VIS 设计体系形成的原理， 能够根据 VIS 设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基 础系统到应用系统，完整、系统地进行 VIS 设计与 VIS 手册制定的能力。
(12)电脑美术 学习 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综 合运用所学的美术基础知识，借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。
(13)影视艺术 掌握影视艺术、视听语言的基本元素和基本理论，掌握电影、电视在技术与艺术创作上 的技巧;领会导演意图，把握剧本精髓等方面的知识，培养学生掌握基本的影视摄像技术和 影视导演技术。
(二) 选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分，是在必修课基础上的拓宽、提高，是发展学生专 业特长的重要途径。选修课分为专业选修课和公共选修课两大类。
1.专业选修课 本部分课程是提高学生某一专业方向学科素养的课程，共设有中国画、书法、油画、连 环画、版画、篆刻、手工制作、材料雕塑等 8 个课程。要求每个学生在校期间要选修其中 4 个课程。每个课程为 32 学时，除以上课程外，学校可根据实际需要和可能，研究开设其他新 的课程。
Ⅳ 环境艺术设计专业专科生主要课程有哪些
你是想自学还是想了解 大学里面有什么课?
大学里面有什么课,请自己问老师
每个学校都有教学大纲
一般可以免费发放或者复印的
按照道理,艺术类课程根本就是你知道也没有办法准备(计算机也一样)
Ⅵ 艺术设计主修课程有哪些
艺术设计专业的课程设置:
主干学科：艺术学、历史学、哲学。
主要课程：艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。
主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察等。
(6)专科环境艺术设计专业课程扩展阅读
艺术设计专业：包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计（艺术类）、动画专业 服装设计，展示设计等。
高等教育自学考试艺术设计专业（专科），要求考生以马克思主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想为指导，较系统地掌握艺术设计的知识、技能，并具有艺术设计的能力，成为能较好承担艺术设计的相关专门人才。
Ⅶ 自考环境艺术设计 要考些什么科目
序号 课程代码及名称 学分 考试方式 备注 使用教材 作者 出版社 版本
1 3709马克思主义基本原理 4 笔试 必考 马克思主义基本原理概论 卫兴华 赵永祥 北京大学出版社 2008年版
2 3708中国近现代史纲要 2 笔试 必考 中国近现代史纲要 王顺生 李捷 高等教育出版社 2008年版
3 0504艺术概论 4 笔试 必考 艺术概论 丁 涛 辽宁美术出版社 2003年版
4 0701人体工程学应用 5 笔试 必考 人体工程学 刘 峰 朱宁嘉 辽宁美术出版社 2006年版
5 0708装饰材料与构造 5 笔试 必考 室内及家具材料学 郑宏奎 中国林业出版社
6 5332艺术专业英语 12 笔试 必考 艺术英语 王玉华 复旦大学出版社 2007年版
7 7338电脑三维设计 6 实践 合格 3ds max9 从入门到精通 尖峰科技 中国青年出版社 2007年版
8 5419室外景观设计 8 实践 合格 景观设计 马克辛等 辽宁美术出版社 2007年版
9 0710家具设计 6 实践 合格 透视.制图.家具 李风崧 中国纺织出版社
10 2559园林设计 5 实践 合格 环境空间设计基础 刘学文等
11 0975工程概预算 5 实践 合格 装饰工程概预算与投标报价 高晓霞 内蒙古人民出版社 2003年版
12 5418商业空间设计 8 实践 合格 室内设计 陈 忠等 辽宁美术出版社 2007年版
13 7999毕业设计 实践 通过
0674色彩 3 实践 专科加试 水粉画法 崔栋良 中国纺织出版社
0692计算机辅助图形设计 4 实践 计算机图形图像处理培训教程 高新技术教材编 希望电脑出版社
Ⅷ 环境艺术设计专业的主要课程有哪些
素描、色彩、装饰图案、平面构成、光色构成、空间与材料构成、图形表意、字体回与编排设计、平面设计软答件基础
■ 公共文化基础课程
*** 思想概论；政治经济学； *** 理论；马克思主义哲学；法律基础；大学英语；大学语文；计算机文化基础。
■ 专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑设备、建筑设计规范、城市设计规范。
■ 专业设计课程
建筑绘画、电脑绘画、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、建筑学、宾馆设计、文化空间设计、室内设计、室外园林、家具设计、展示设计
■ 专业电脑课程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape
■ 专业实践
社会实践与设计艺术实践是教学过程中的重要环节，是端正办学方向，培养合格的平面设计师的根本途径。三年级学生进入我院环境艺术设计工作室参加专业实践。通过社会实践，使学生接触社会、了解国情民情、树立正确的设计观，锻炼实际的设计工作能力。确保了学生在环境艺术行业中的竞争实力。保障学生的就业质量。
Ⅸ 环境艺术设计专业主要学哪些课程
素描、色彩、装饰图案、平面构成、光色构成、空间与材料构成、图形表意、字体与编排设计、版平面设计软件基础权
■ 公共文化基础课程
*** 思想概论；政治经济学； *** 理论；马克思主义哲学；法律基础；大学英语；大学语文；计算机文化基础。
■ 专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑设备、建筑设计规范、城市设计规范。
■ 专业设计课程
建筑绘画、电脑绘画、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、建筑学、宾馆设计、文化空间设计、室内设计、室外园林、家具设计、展示设计
■ 专业电脑课程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape
■ 专业实践
社会实践与设计艺术实践是教学过程中的重要环节，是端正办学方向，培养合格的平面设计师的根本途径。三年级学生进入我院环境艺术设计工作室参加专业实践。通过社会实践，使学生接触社会、了解国情民情、树立正确的设计观，锻炼实际的设计工作能力。确保了学生在环境艺术行业中的竞争实力。保障学生的就业质量。
Ⅹ 环境艺术设计专业比较好的专科有哪些
就拿本科和专科的设置区别来看吧,首先本科是更偏向于学习深造的,而专科是更偏向于技术就业的,只是在我们这里对专科存在偏见,分数线低等等。
自学幼师网上课程
Ⅰ 网上哪里可以找到幼师的课程
幼师都应该知道一杰早期教育吧？做了18年，专为幼儿园和0-3岁早期教育机构的园长和老师培训的。
Ⅱ 学习幼师需要上什么课程
学习幼师需要上的课程如下：
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
(2)自学幼师网上课程扩展阅读
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5、了解学前教育理论的发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
Ⅲ 有什么幼师网站可以网上学幼师考幼师证的
你好，宏博幼师沈老师回答：
在网上学习是可以的，通过理论培训，内掌握考试的重点，多容做一些历年的考试题，开拓思路。然后再有步骤有计划的复习。
面试考试的内容也可以在网上预先贮备，比如一些幼儿园教学的视频，或是幼儿游戏活动的设计都可以自己在网上找到。
考取幼师证是需要到户籍地教委统一报考的，网报之后要去现场参加理论和面试的考试。
你是哪里的户籍？现在最高学历是什么？
Ⅳ 想自学幼师该怎么学
学幼师，最重要的是实践，自学嘛，理论倒是还可以，真想将来岗位上派上用场就难了，找个幼儿园，看看人家愿不愿意接受你做实习生。如果想拿个幼师资格证，自学倒是还可以。aifuschool有函授的幼儿教师资格证课程，可以自己在家学。
Ⅳ 网上的幼教课程怎么样，哪里可以学习
你可以去师讯看看，那里的课程有很多，我也在看，希望对你有帮助，望采纳~
Ⅵ 幼师的课程能在网上学吗
可以的网上有很多的各类课程知识点及相关的资料试卷，不过就是不够系统与完备而已
Ⅶ 自考幼师时间及要主修的课程
你好，自学考试没有“幼师”这个专业的，只有“学前教育”以下是这个专业专科和本科的课程安排以及08年新生报考自考的安排，您可以参考一下。
A040101 学前教育(专科)*
专业代码：A040101
专业名称：学前教育(专科)*
开考方式：面向社会及独立办班
报考范围：全省及港澳地区
类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式
001 0002 *** 理论概论 3 必考 笔试
002 0001 马克思主义哲学原理 3 必考 笔试
003 0003 法律基础与思想道德修养 2 必考 笔试
004 4729 大学语文 4 必考 笔试
005 0386 幼儿文学 6 必考 笔试
006 0388 学前儿童数学教育 4 必考 笔试
007 0383 学前教育学 6 必考 笔试
008 0384 学前心理学 6 必考 笔试
009 0385 学前卫生学 4 必考 笔试
010 0390 学前儿童科学教育 4 必考 笔试
011 0387 幼儿园组织与管理 5 必考 笔试
012 0393 学前儿童语言教育 4 必考 笔试
013 0389 学前教育科学研究计 4 必考 笔试
014 0395 科学?技术?社会 5 必考 笔试
015 0018 计算机应用基础 2 必考 笔试
016 0019 计算机应用基础(实践) 2 必考 实践考核
017 0394 幼儿园课程 4 必考 笔试
101 0396 学前儿童美术教育 3 选考 笔试
102 0857 学前儿童美术教育实践 6 选考 实践考核
103 0397 学前儿童音乐教育 3 选考 笔试
104 0858 学前儿童音乐教育实践 6 选考 实践考核
231 0040 法学概论 6 加考 笔试
毕业要求：不少于19门且不低于72学分。
课程设置：必考课17门68学分；选考课4门18学分；加考课1门6学分。
说明：
1、选考课101和102、103和104须选考1组(2门共 *** 分)
2、港澳考生不考001、002、003，但须加考231。
3、原学前教育专业(专科、代码047)调整为本专业。
B040102 学前教育(独立本科段)*
专业代码：B040102
专业名称：学前教育(独立本科段)*
开考方式：面向社会及独立办班
报考范围：全省及港澳地区
类型序号 课程代号 课程名称
学分 类型 考试方式
001* 0004 *** 思想概论 2 必考 笔试
002* 0005 马克思主义政治经济学原理 3 必考 笔试
003* 0467 课程与教学论 6 必考 笔试
004* 0398 学前管理原理 6 必考 笔试
005 0882 学前教育心理学 6 必考 笔试
006 0399 学前游戏论 6 必考 笔试
007* 0401 学前比较教育 6 必考 笔试
008* 0402 学前教育史 6 必考 笔试
009 0403 学前儿童家庭教育 4 必考 笔试
010* 0883 学前特殊儿童教育 4 必考 笔试
011 0881 学前教育科学研究与论文写作 4 必考 笔试
012 6999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核
101 0884 学前教育行政与管理 4 选考 笔试
102 0885 学前教育诊断与咨询 4 选考 笔试
013
0886 学前儿童心理卫生与辅导 4 选考 笔试
104* 0015 英语(二) 14 选考 笔试
105* 0024 普通逻辑 4 选考 笔试
106* 0409 美术基础 4 选考 笔试
107 0887 儿童文学名著导读 6 选考 笔试
201* 0383 学前教育学 6 加考 笔试
202* 0384 学前心理学 6 加考 笔试
203* 0385 学前卫生学 4 加考 笔试
204 8377 毕业实习(6周) 不计学分 加考 实践考核
毕业要求：不少于14门且不低于71学分。
课程设置：必考课12门53学分；选考课7门40学分；加考课4门16学分。
说明：
1、类型序号带“*”的课程均使用全国考委组编的大纲、教材，由全国统一命题考试。
2、选考课101至103中须选考一门，104至107须选考不低于14学分的课程。
3、学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业。
4、非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。
5、非师范教育类专业的专科毕业生必须通过6周毕业实习（8377）。
一、报名条件
凡在我省居住和工作的中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞、不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况和需要自由选择专业，报考我省自学考试。
(一)新生报名
预报名：新生自行登录到广东省教育考试院自学考试网站stegd.e.cn进行预报名。预报名时考生录入个人信息和设置个人密码，预报名成功后可得到一个唯一的预报名号。新生凭预报名号和个人密码进行正式报名。
正式报名：新生凭预报名号在规定的时间内到市、县（区）指定报名点正式报名。报名参加各专业本科段（含独立本科段，下同）的应考者，须向当地自学考试办公室出示国家承认学历的专科毕业证书原件：专科尚未毕业的应考者，也可凭本人专科自学考试准考证或高等学校学生证报名。
（注：考生正式报名时进行电子摄像，同时打印、确认报名资料，并得到一个唯一的准考证号码。考生使用该准考证号码报考。）
1、报考时间
报考时间：2008年1月5日－1月20日
2、报考方式
付款方式：银联卡网上支付，考生须先办理广东银联卡（银联卡一览表）
1.通过5184进行在线报考
网上在线报考文字说明：
(1) 本网建议用户在报考前先到银行开通网上支付功能，如已开通网上支付功能的用户可通过银联网站（ge）进行检查。（能够在银联网站上查到银行卡余额，代表此卡可进行网上支付）
(2) 考生注册成为5184用户
(3) 用户登录报考系统（//exam.5184/gex/）。
(4) 考生输入准考证确认信息后方可成功添加考生。
(5) 考生可选择广东省任何一个地区作为考试地点。（具体考场信息考试前一个星期通过5184网站发布）
(6) 考生选择科目，可通过科目名称、科目代码、科目开考时间搜索想报考的科目。（每次考试最多选择4科，且考试时间不能重复）
(7) 成功选择科目后方可生成订单，进行交费。（建议考生生成一张订单进行交费）
(8) 订单交费，可选择银联支付平台或快钱支付平台。（请先确认银行卡是否有开通网上支付功能，本网推荐考生使用快钱帐户支付成功率达100%）
(9) 完成报考操作，两小时后返回报考系统查看交费订单是否交费成功（建议同时查询银行帐户是否有扣费成功），若本网与银行都显示成功的话代表本次报考已成功。若其中一方显示不成功的话请与5184客服联系。
(10) 交费失败的用户需在两小时后重新登陆系统进行交费。
(11) 最后确认时间报考结束后两天复核报考结果，如有疑问即与5184客服联系：16883585，020--87047571。服务时间：周一至周五，9：00--12：00，13：00--18：00。
2、报考点报考
广东各地区报考时间、地点不一致，请考生咨询当地自考办。
3、电话报考（96040）
付款方式：邮政储蓄代扣，考生须先办理邮政储蓄电话支付协议
Ⅷ 我想自学幼师课程需要什么材料
您好，首先，我佩服你的勇气，下面是我给您的一些建议。
书籍，你就先从幼儿心理学，和幼儿卫生保健入手！钢琴你可以先买一本初级的简单的书去学，而跳舞你可以按着视频上去学，画画就需要你临摹了！还要学习普通话，最重要的就是去幼儿园实践了！希望能帮助到你！
Ⅸ 怎么自学幼师啊
一，自我检查的小学教育，因为有大专没有小学教育。但是你从大学毕业，并且只能报本专科和属不读大学。但是，如果你是一个专业与本科院校是不一样的，它必须是“加试”要求的课程（专业是不一样的）
2，你可以把一所大学的证书申请教师，请问是什么教育学，教育心理学的科学试验，然后做什么实际的评估，测试普通话水平为二级语文老师，其他老师就行了两个B。有没有幼儿园等级证，只考“小学及以下”的教师资格认证
Ⅹ 网上有幼师技能课程吗
这是师讯的幼师课来程，自你可以参考下，他们有比较多的幼师类的知识资料和技能课程。【课程内容】
1、 艺术课程：舞 蹈（古典舞、现代舞、民族舞蹈、民间舞蹈、少儿舞蹈等）
美术基础（素描、油画、水粉、线描等）
乐理声乐（演唱技法、音乐欣赏、表演训练等）
钢琴伴唱（乐理与视唱练耳、弹奏技法、弹唱训练等）
2、 技能课程：（三大基础课）幼儿园卫生与健康、幼儿园班级管理、幼儿园教育活动课程设计；（辅修课）快乐英语、硬书板书书写、五大领域理论、表演与模拟课堂。
3、 考前课程：普通话、保教知识与能力、综合素质。
4、 特色课程：亲子、奥尔夫音乐、蒙氏、国学、手工制作及环境创设、体智能、播音与主持等。
5、 其他课程：学历课程、选修考证课程。
希望能帮到你！望采纳！
幼师都应该知道一杰早期教育吧？做了18年，专为幼儿园和0-3岁早期教育机构的园长和老师培训的。
Ⅱ 学习幼师需要上什么课程
学习幼师需要上的课程如下：
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
(2)自学幼师网上课程扩展阅读
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5、了解学前教育理论的发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
Ⅲ 有什么幼师网站可以网上学幼师考幼师证的
你好，宏博幼师沈老师回答：
在网上学习是可以的，通过理论培训，内掌握考试的重点，多容做一些历年的考试题，开拓思路。然后再有步骤有计划的复习。
面试考试的内容也可以在网上预先贮备，比如一些幼儿园教学的视频，或是幼儿游戏活动的设计都可以自己在网上找到。
考取幼师证是需要到户籍地教委统一报考的，网报之后要去现场参加理论和面试的考试。
你是哪里的户籍？现在最高学历是什么？
Ⅳ 想自学幼师该怎么学
学幼师，最重要的是实践，自学嘛，理论倒是还可以，真想将来岗位上派上用场就难了，找个幼儿园，看看人家愿不愿意接受你做实习生。如果想拿个幼师资格证，自学倒是还可以。aifuschool有函授的幼儿教师资格证课程，可以自己在家学。
Ⅳ 网上的幼教课程怎么样，哪里可以学习
你可以去师讯看看，那里的课程有很多，我也在看，希望对你有帮助，望采纳~
Ⅵ 幼师的课程能在网上学吗
可以的网上有很多的各类课程知识点及相关的资料试卷，不过就是不够系统与完备而已
Ⅶ 自考幼师时间及要主修的课程
你好，自学考试没有“幼师”这个专业的，只有“学前教育”以下是这个专业专科和本科的课程安排以及08年新生报考自考的安排，您可以参考一下。
A040101 学前教育(专科)*
专业代码：A040101
专业名称：学前教育(专科)*
开考方式：面向社会及独立办班
报考范围：全省及港澳地区
类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式
001 0002 *** 理论概论 3 必考 笔试
002 0001 马克思主义哲学原理 3 必考 笔试
003 0003 法律基础与思想道德修养 2 必考 笔试
004 4729 大学语文 4 必考 笔试
005 0386 幼儿文学 6 必考 笔试
006 0388 学前儿童数学教育 4 必考 笔试
007 0383 学前教育学 6 必考 笔试
008 0384 学前心理学 6 必考 笔试
009 0385 学前卫生学 4 必考 笔试
010 0390 学前儿童科学教育 4 必考 笔试
011 0387 幼儿园组织与管理 5 必考 笔试
012 0393 学前儿童语言教育 4 必考 笔试
013 0389 学前教育科学研究计 4 必考 笔试
014 0395 科学?技术?社会 5 必考 笔试
015 0018 计算机应用基础 2 必考 笔试
016 0019 计算机应用基础(实践) 2 必考 实践考核
017 0394 幼儿园课程 4 必考 笔试
101 0396 学前儿童美术教育 3 选考 笔试
102 0857 学前儿童美术教育实践 6 选考 实践考核
103 0397 学前儿童音乐教育 3 选考 笔试
104 0858 学前儿童音乐教育实践 6 选考 实践考核
231 0040 法学概论 6 加考 笔试
毕业要求：不少于19门且不低于72学分。
课程设置：必考课17门68学分；选考课4门18学分；加考课1门6学分。
说明：
1、选考课101和102、103和104须选考1组(2门共 *** 分)
2、港澳考生不考001、002、003，但须加考231。
3、原学前教育专业(专科、代码047)调整为本专业。
B040102 学前教育(独立本科段)*
专业代码：B040102
专业名称：学前教育(独立本科段)*
开考方式：面向社会及独立办班
报考范围：全省及港澳地区
类型序号 课程代号 课程名称
学分 类型 考试方式
001* 0004 *** 思想概论 2 必考 笔试
002* 0005 马克思主义政治经济学原理 3 必考 笔试
003* 0467 课程与教学论 6 必考 笔试
004* 0398 学前管理原理 6 必考 笔试
005 0882 学前教育心理学 6 必考 笔试
006 0399 学前游戏论 6 必考 笔试
007* 0401 学前比较教育 6 必考 笔试
008* 0402 学前教育史 6 必考 笔试
009 0403 学前儿童家庭教育 4 必考 笔试
010* 0883 学前特殊儿童教育 4 必考 笔试
011 0881 学前教育科学研究与论文写作 4 必考 笔试
012 6999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核
101 0884 学前教育行政与管理 4 选考 笔试
102 0885 学前教育诊断与咨询 4 选考 笔试
013
0886 学前儿童心理卫生与辅导 4 选考 笔试
104* 0015 英语(二) 14 选考 笔试
105* 0024 普通逻辑 4 选考 笔试
106* 0409 美术基础 4 选考 笔试
107 0887 儿童文学名著导读 6 选考 笔试
201* 0383 学前教育学 6 加考 笔试
202* 0384 学前心理学 6 加考 笔试
203* 0385 学前卫生学 4 加考 笔试
204 8377 毕业实习(6周) 不计学分 加考 实践考核
毕业要求：不少于14门且不低于71学分。
课程设置：必考课12门53学分；选考课7门40学分；加考课4门16学分。
说明：
1、类型序号带“*”的课程均使用全国考委组编的大纲、教材，由全国统一命题考试。
2、选考课101至103中须选考一门，104至107须选考不低于14学分的课程。
3、学前教育专业专科毕业生可直接报考本专业。
4、非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考201至203三门课程。
5、非师范教育类专业的专科毕业生必须通过6周毕业实习（8377）。
一、报名条件
凡在我省居住和工作的中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞、不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况和需要自由选择专业，报考我省自学考试。
(一)新生报名
预报名：新生自行登录到广东省教育考试院自学考试网站stegd.e.cn进行预报名。预报名时考生录入个人信息和设置个人密码，预报名成功后可得到一个唯一的预报名号。新生凭预报名号和个人密码进行正式报名。
正式报名：新生凭预报名号在规定的时间内到市、县（区）指定报名点正式报名。报名参加各专业本科段（含独立本科段，下同）的应考者，须向当地自学考试办公室出示国家承认学历的专科毕业证书原件：专科尚未毕业的应考者，也可凭本人专科自学考试准考证或高等学校学生证报名。
（注：考生正式报名时进行电子摄像，同时打印、确认报名资料，并得到一个唯一的准考证号码。考生使用该准考证号码报考。）
1、报考时间
报考时间：2008年1月5日－1月20日
2、报考方式
付款方式：银联卡网上支付，考生须先办理广东银联卡（银联卡一览表）
1.通过5184进行在线报考
网上在线报考文字说明：
(1) 本网建议用户在报考前先到银行开通网上支付功能，如已开通网上支付功能的用户可通过银联网站（ge）进行检查。（能够在银联网站上查到银行卡余额，代表此卡可进行网上支付）
(2) 考生注册成为5184用户
(3) 用户登录报考系统（//exam.5184/gex/）。
(4) 考生输入准考证确认信息后方可成功添加考生。
(5) 考生可选择广东省任何一个地区作为考试地点。（具体考场信息考试前一个星期通过5184网站发布）
(6) 考生选择科目，可通过科目名称、科目代码、科目开考时间搜索想报考的科目。（每次考试最多选择4科，且考试时间不能重复）
(7) 成功选择科目后方可生成订单，进行交费。（建议考生生成一张订单进行交费）
(8) 订单交费，可选择银联支付平台或快钱支付平台。（请先确认银行卡是否有开通网上支付功能，本网推荐考生使用快钱帐户支付成功率达100%）
(9) 完成报考操作，两小时后返回报考系统查看交费订单是否交费成功（建议同时查询银行帐户是否有扣费成功），若本网与银行都显示成功的话代表本次报考已成功。若其中一方显示不成功的话请与5184客服联系。
(10) 交费失败的用户需在两小时后重新登陆系统进行交费。
(11) 最后确认时间报考结束后两天复核报考结果，如有疑问即与5184客服联系：16883585，020--87047571。服务时间：周一至周五，9：00--12：00，13：00--18：00。
2、报考点报考
广东各地区报考时间、地点不一致，请考生咨询当地自考办。
3、电话报考（96040）
付款方式：邮政储蓄代扣，考生须先办理邮政储蓄电话支付协议
Ⅷ 我想自学幼师课程需要什么材料
您好，首先，我佩服你的勇气，下面是我给您的一些建议。
书籍，你就先从幼儿心理学，和幼儿卫生保健入手！钢琴你可以先买一本初级的简单的书去学，而跳舞你可以按着视频上去学，画画就需要你临摹了！还要学习普通话，最重要的就是去幼儿园实践了！希望能帮助到你！
Ⅸ 怎么自学幼师啊
一，自我检查的小学教育，因为有大专没有小学教育。但是你从大学毕业，并且只能报本专科和属不读大学。但是，如果你是一个专业与本科院校是不一样的，它必须是“加试”要求的课程（专业是不一样的）
2，你可以把一所大学的证书申请教师，请问是什么教育学，教育心理学的科学试验，然后做什么实际的评估，测试普通话水平为二级语文老师，其他老师就行了两个B。有没有幼儿园等级证，只考“小学及以下”的教师资格认证
Ⅹ 网上有幼师技能课程吗
这是师讯的幼师课来程，自你可以参考下，他们有比较多的幼师类的知识资料和技能课程。【课程内容】
1、 艺术课程：舞 蹈（古典舞、现代舞、民族舞蹈、民间舞蹈、少儿舞蹈等）
美术基础（素描、油画、水粉、线描等）
乐理声乐（演唱技法、音乐欣赏、表演训练等）
钢琴伴唱（乐理与视唱练耳、弹奏技法、弹唱训练等）
2、 技能课程：（三大基础课）幼儿园卫生与健康、幼儿园班级管理、幼儿园教育活动课程设计；（辅修课）快乐英语、硬书板书书写、五大领域理论、表演与模拟课堂。
3、 考前课程：普通话、保教知识与能力、综合素质。
4、 特色课程：亲子、奥尔夫音乐、蒙氏、国学、手工制作及环境创设、体智能、播音与主持等。
5、 其他课程：学历课程、选修考证课程。
希望能帮到你！望采纳！
江南大学美术学考研都考什么
考试科目及时间
1、初试科目名称：101思想政治理论、201英语（一）、836专业基础（造型基础）、837专业基础（美术史论）。
2、美术创作研究：考836专业基础（造型基础）；美术历史与理论研究：考837专业基础（美术史论）。
3、考试形式为笔试，考试时间为3小时。
扩展资料：
一、初试
1、考生应当在2018年12月14日至12月24日期间，凭网报 用户名 和密码登录“ 研招网 ”自行下载打印 《准考证》 。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正反两面在使用期间不得涂改或书写。
2、考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。
3、初试日期和时间为2018年12月22日至12月23日。
4、考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30、下午14:00-17:00。我校每科考试时间均为3小时，初试方式均为笔试。详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》。
二、复试
1、复试时间、地点、复试办法和程序在教育部公布 复试分数线 后确定，在我校研究生招生信息网公布。复试时对考生资格进行审核，不符合报考条件者，不予复试。
2、复试分为笔试、实践（实验）能力考核、面试、思想品德考核。
参考资料： 江南大学2019年硕士研究生招生简章
参考资料： 江南大学设计学院-2019年设计学院学术型及专业学位硕士研究生入学初试大纲
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