专业学校体育教育学考研 体育研究生有哪些专业

大学体育专业可以考研究生，考研究生的好处就是提升自己的学历，为以后找工作铺路，考上研究生的话是在大学本科四年的基础上加上2年半到3年的时间。

一般来说如歼乱果学这个专业的话，大多都是去做健身教练，或者理疗师，要么就是进入学校当体育老师之类的，其实做健身教练的话会相对更好一些；推荐院校为浙江大学、北京师范大学、重庆大学、华东师梁培范大学、华氏渣档中师范大学、西南大学、东北师范大学、暨南大学等。

体育专业其他情况简介。

体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

以上内容参考 百度百科——体育专业

体育考研需要考思想政治理论、外国语、专业基础综合，其中专业基础综合由报考学校自主出题。

以下几个专业考试科目与体育晌悄配考研类似运毁：

体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。

1、其他专业的考研科目如下：

硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。

教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。

会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分、200分。

金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试第三单元业务课一设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考，满分为150分。

2、研究生考试中的统考和联考科目：

硕士研究生招生考宴指试的全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、临床医学综合能力（中医）、临床医学综合能力（西医）。

全国联考科目为数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础（非法学）、法硕联考综合（非法学）、法硕联考专业基础（法学）、法硕联考综合（法学）。

其中，教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用；

口腔医学专业学位既可选用统一命题的临床医学综合能力，也可由招生单位自主命题。

体育研究生可以选的专业有：
体育教育——专业课程：

运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、 排球 、足球、武术、 乒乓球 等。

运动康复——专业课程：

人体解剖、运动解剖学、人体生理、运动陆老生理学、 生物化学 、运动生物力学、康复心理学、医学统计学丛或、组织学、 药理学 、病理学（含病理物理学）、免疫学、外科学、内科学、中国传统 康复治疗学 （含针灸、按摩）、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

运动训练——专业课程：

运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学等。

运动人体科学——专业课程：

教育学、 高等数学 、基础化学、物理学、人体解剖与运动解剖学、人体生理与运动生理学、生物化学与运动生物化学、运动生物力学、运动保健学、运动康复学、医务监督、临床医学基础、中医养生康复学、 计算机应用 、外语、体育（田径、体操、球类等）。

社会体育指导与管理——专业课程：

运动生理学、运动渗悉伍心理学、运动保健、社会体育概论、社会体育管理、体育健身概论、中华体育养生等。

体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种， 2005年成立并开始招生；共有4个培养领域，分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导。我们整理分享“体育硕士考研：体育教学专业介绍”相关内容，一起来看看吧。专业名称：体育教学
专业代码：045201
门类/类别：教育学
学科/类别：体育
专业介绍
主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。
培养目标
主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
核心能力
1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;
2.掌握体育教学的基本理论与方法;
3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;
4.具有学校体育科学研究的基本能力;
5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;
6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
推荐院校
首都体育学院、北京体育大学、天津体育学院、河北师范大学
就业方向
可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。毕陵
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体育研究生考试科目为：政治理论歼肆、外国语（英语、日语、俄语）、体育综合（包括运动训练学、学校体育学和运动生理学）、专业知识和专业技能共4门。

其中政治理论、专业知识和专业技能考试由各招生单位自行组织，时间自行安排;外国语(英语、日语、俄语)、体育综合全国联考，统- -命题、统一考试。

体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一一种，2005年成 立并开始招生;共有4个培养领域，分别为:体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导;全国除香港、澳门和台湾外，共有63所院校开展体育硕士专业学位教育。

就业方向：

一、教育教学。

教学方向的工作是在学校做体育老师，这是与体育教育专业最对口的就业方向。对学校来说，足球、田径和篮球一直都是传统项氏缓轿目，毕业生们如果想要做好学校里的体育老师，一定要掌握这三项。

二、健身教练。

健身教练属于近年来新兴的时尚职位之一。健身教练需要根据每位客户的身体状况、健身目标和时间安排为客户提供量身定做的健身计划，并进行指导，同时还要推广并销售与健身相关的产品。

三、户外拓展。

户外拓展行业是最近几年火起来的，当这些企业发展起来以后，市场上就出现了很多针对户外拓展、哪纯真人CS等各种户外运动项目。户外拓展前景广阔，是体育教育专业毕业生不错的发展方向。