今天，学历无忧网小编为大家整理了专业型硕士和普通硕士有区别吗？，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
考研几点结束2024
考研几点结束2024如下：
2024年考研上午考试11:30结束，下午考试17:00结束。2024年度全国硕士研究生招生初试时间为2023年12月23日至24日(每天上午8:30-11:30，下午14:00一17:00)。
资料拓展：
全国硕士研究生统一招生考试（NationwideMaster'sProgramUnifiedAdmissions Examination，简称“考研”或“统考”）是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。
普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。
一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。
2024年全国硕士研究生招生考试初试定于2023年12月23日至24日，报名人数为438万，考试时间超过3小时或有使用画板等特殊要求的少数考试科目安排在12月25日。
网上报名工作安排在2023年10月8日至10月25日（每天9:00～22:00），预报名工作安排在9月24日至9月27日（每天9:00～22:00）。
专业型硕士和普通硕士有区别吗？
近期发布的最新研究生招生简章来看，不少高校从2024年起延长研究生学制。长期以来，专硕学制2-2.5年、学硕学制3年的惯例，已经被大众所熟悉。如今，越来越多高校硕士3年起步、博士4年起步，这样的“基本学制”或将成为未来主流？
学术型和专业型硕士的区别
一般学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年，所以此轮延长研究生学制受影响最大的就是专业型硕士。
专硕培养方向为高层次应用型人才
理论上来讲，专硕更偏实践能力，学硕更偏研究能力，两者培养方向不同。
其中专业型学位硕士研究生主要是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
专业型硕士培养更注重理论联系实际
专业型硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。
教学内容更注重理论与适用性的结合，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。
专业型硕士教学方式不同
专业型硕士通常研究生第一年上课时间较多，第二年往后课程较少，主要工作是为毕业论文做准备，只要在毕业前完成自己的论文即可。
研究生有自己的导师，现在有些学校实行“双导师制”也越来越受到认可。即专业学位研究生培养由校内指导教师（主导师）和校外实践指导教师（副导师）共同指导。
教育部部署2024年全国硕士研究生考试招生工作
教育部部署2024年全国硕士研究生考试招生工作：旨在进一步完善研究生招生制度，提高招生工作科学化、培养更多高层次优秀人才。
拓展资料：
一是考试科目方面：
2024年全国硕士研究生入学考试将继续保持“国家统考”和“高校自主命题”两种模式。国家统考科目包括政治、英语一、英语二、数学一、数学二、数学三、管理类联考等，高校自主命题科目则根据各高校特色和专业需求进行设置。
二是招生政策方面：
教育部强调，各高校要严格执行国家政策，确保招生公平公正。要落实“博士研究生招生以科研为导向，硕士研究生招生以培养为导向”的要求，强化研究生招生选拔的科学性、针对性。同时，要加大对贫困地区、农村和少数民族地区考生的招生扶持力度，扩大招生规模，提高招生质量。
三是考试时间方面：
2024年全国硕士研究生入学考试继续分为初试和复试两个阶段。初试定于每年12月下旬进行，复试原则上在次年3月底前完成。教育部要求各地教育行政部门和高校要科学制定考试时间安排，确保考试安全有序进行。
四是报名流程方面：
教育部要求，各地教育行政部门要加强对报名工作的指导和管理，确保报名工作顺利进行。高校要严格执行报名条件，切实规范报名程序，加强对考生报名信息的审核和管理。同时，要简化报名手续，提高报名效率，为考生提供便捷、高效的报名服务。
五是招生宣传方面：
教育部要求各高校要加强招生宣传，创新宣传方式，提高宣传效果。要全面、准确、客观地介绍招生政策、学科专业、培养质量、就业前景等内容，引导考生合理选择报考院校和专业。同时，要加强对考生的诚信教育，提醒考生诚信考试。
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