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内蒙古2025年英语听力计入高考考试成绩吗
据目前公开的信息，内蒙古高考将于2025年开始将英语听力计入高考成绩，具体实施细节和政策还需要等待官方公布。目前，内蒙古高考的英语科目中，并没有听力部分，只有阅读、写作和翻译三个部分。但是，随着国际化程度的不断提升，英语的听说能力也越来越受到重视。因此，内蒙古高考将英语听力计入考试成绩，可以认为是为了更好地适应国际化的发展趋势，提高内蒙古学生的英语听力能力。
对于考生而言，英语听力的加入意味着需要更多地关注英语听力的训练和提高，以确保自己在高考中取得更好的成绩。可以通过多听英语广播、电视节目、录音资料以及参加英语口语、听力训练班等方式来提高听力水平。
在教育方面，学校和教师也应该加强英语听力的培养和训练，开设更多的听力课程和活动，提高学生的听力技能。同时，也需要适当地调整教学内容和方法，以更好地满足英语听力考试的要求。
总之，内蒙古高考英语听力计入成绩，旨在提高学生的英语综合能力，促进内蒙古教育的国际化发展。对于考生而言，需要加强英语听力的训练；对于学校和教师而言，需要适当调整教学内容和方法，加强英语听力的培养和训练。
高考需要考听力吗？
高考是需要考英语听力的,只是个别省份英语听力分数不计入总分。
上海、北京、江苏、安徽、福建、湖南、河南、湖北等会在高考的时候考笔试的听力。部分省市如四川、新疆，内蒙古等最近几年高考都没考听力。
全国大部分省份高考都是使用全国卷，全国卷是有外语听力的，英语150分的卷子听力占30分，但不会计入高考总分的，英语笔试的120分会折合成150分。
有部分省市例如广东是另外在电脑上进行听说考试（占高考英语总分150分中的15分），在正式笔试的时候不考听力。
其他省市例如上海、北京、江苏、安徽、福建、湖南、河南、湖北等会在高考的时候考笔试的听力。部分省市如四川、新疆，内蒙古等最近几年高考都没考听力。
各省命题方式：
全国卷增至26个省市区，京、津、沪、浙、苏单独。
除北京、天津、江苏、上海、浙江等5个省份单独命题外，全国26个省份均采用全国卷。全国考试一张卷教育公平日趋完善。
高考英语开始考听力的年限
高考英语考听力最早是从2001年开始的，然后一直延续到现在。所以说高考英语满分150分里是包含着英语听力的。
高考英语听力考试时长
高考英语听力考试的时长大约是20分钟，放在高考英语刚开考时考。需要注意的是，考英语听力时，原则上是不允许所有考生做英语听力外的题的。英语听力以外的题需要在听力播音结束后才能开始做。
另外，英语听力考试的时间里，按照考试规定包含了考生作答和涂卡的时间。英语基础好、听力能力好的同学做题和涂卡的时间比较充裕。但是对于英语基础不太好、听力也不太好的同学来说时间有可能会不够用。
高考英语听力考试的分值
高考英语满分150分，其中听力部分满分30分。听力以外的分值120分。需要注意的是，英语听力的30分在计入总分时是不用乘系数折合的。所以，一定要重视听力部分的分值。
高考听力什么时候考2024
高考听力什么时候考2024： 高考英语听力考试将在每年1月8日和6月8日举行。
拓展资料：
高考听力是整套高考英语试卷中最简单的部分，是拿分点。有时不单单考察你的英语听力水平，同时还会考察你临场应变能力、猜题能力、记忆能力等等。高考英语主要考察学生听、写、读、译等方面能力。
然而长期以来，英语听力总是成为高分绊脚石，很多学生认为，自己功底足够扎实，词汇量足够多，口语足够流利，却为何偏偏听力成绩上不去？其实，这是由于平时对听力巡礼不重视的结果。
在英语学习中，听、说、读、写、译方面是相辅相成的，若想在考场上轻松应对，首先应注重平时的课下积累，其次是做到在考场上巧妙应对。那么如何才能做到在听力题上不丢分、少丢分呢，同学们不妨从以下几个角度下手,在“读”中提高“听”的能力。
阅读是外语学习中重要的“输入过程”，也就是积累过程。有了足够的积累，才能有丰富的词汇及背景知识。在阅读时，应有目的地选择难易适中的相关读物。这样有选择性的阅读既能提高英语的分析能力，又能训练自己的思维。
同时尽量做到分类阅读，使题材和体裁多样化，避免单一的阅读。对学生而言，要加强“朗读”即出声的阅读，课本就是很好的材料。一些演讲名篇和短小精悍的英文也是诵读的好材料。
朗读和阅读一样，贵在坚持，不可间断。这样便会逐步解决语音辨别能力低、语流连贯能力弱、不同口音辨析能力差等问题。一般来说，英语听力测试主要是获取事实性的具体信息，这些问题大多以when，where，who，what，why and how等疑问词的形式出现。
该部分主要包括某事件的细节、数字与计算(时间、价格等)、地点与方向、身份与职业、计划与打算等。这些细节的考查往往以简短对话的形式出现，即两人之间“一问一答式”的谈话。由于这类对话长度较短，往往只播放一遍。
这就要求考生在解题时，应特别注意倾听第二个人的答语，以便从中捕捉到答题所需的信息。
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