今天，学历无忧网小编为大家整理了宁海电大远程教育怎么样？，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
宁海电大远程教育怎么样？
① 网络远程教育和电大，哪个含金量高点呢
由于某些地方的成人教育存在的一些问题，如生源水平参差不齐，“花钱买证”等现象的存在，导致成人学历社会认可度较低。
但这并不意味着成人专本科的学历在社会上就会收到歧视，不管是网络教育还是电大的都是国家承认的、网上可查的！
网络教育的都是名牌重点大学才有开办资格，当然含金量更高！
② 宁海这边有夜大(电大)吗，在哪里哦
有电大，在以前的技校那里，天景园附近，乘108和106都能到的
③ 电大和远程教育有什么区别
区别
电大
远程教育
入学门槛区别
入学不受年龄限制和职业限制，具备要求的相关学历就可以注册入学。须考试，同样由招生院校自主命题，组织考试。
年满18周岁就可以进行报考，没有学历、学籍、性别的限制。入学考试由各招生院校自主命题，组织考试。
学习时间区别
电大主要是实行学分制，考生根据所选科目来完成规定的最低学分，通常情况学习年限是三年，考生的学籍可以保留八年时间
远程教育实施的弹性学制，高起专、专升本学制年限在2.5-5年，高起本学制年限5-8年，最短学制年限分别为2.5年和五年。
办学主体的区别
中央电大全称是中央广播电视大学，现更名为国家开放大学，主要是有中央广播电视大学以及各地级的广播电视大学共同组建成立，中央电大属于教育部直属的，故而在全国各地都有设立的分校。
远程教育是全国重点大学所开设的成人继续教育学院，并且这些远程教育院校中还包括“985工程”和“211工程”的重点大学。
学习方式
计算机网上教学、面授辅导、自学和电视教学相结合的方式。
通过网络进行在线授课的形式，学习比较方便。
从毕业证书上来看，电大和网教都是国家承认的文凭，教育部电子注册，都能在中国高等教育学生信息网上查到。但是相对工作比较忙的学员，我建议大家选择富有弹性学习时间的远程教育，这样可以做到工学两不误。
从专业选择方面来看目前开设的网络教育院校有60多所，都是985、211之类的重点大学，有几百种专业可以供选择，相对电大，远程教育的专业选择性更大。
④ 宁波广播电视大学宁海学院的学校简介
学校创办以来，共培养大中专毕业生2000余人，成人非学历培训10000多人次。在校本专科学历教育专学生1400余人属，专职教师25人。学校开设：会计学、金融、法学、汉语言文学、教育管理等5个本科专业；会计学、行政管理、工商企业管理、金融、法学、小学教育、英语、计算机应用等7个专科专业。
学校运用教师面授、计算机多媒体课件、网上课堂、网上讨论答疑、Email信箱等多种媒体进行教学，获得有关领导和专家的好评。于1999年被省教委列为省示范性县级电大，2002年6月通过教育部专家对开放教育试点项目的中期评估。
学校现代教育设备完善，功能齐全。拥有计算机教室、语音实验室、会计模拟实验室、多媒体教室、网上阅览室、图书室、远程教育平台等现代教育设施，为远程开放教育提供优质的教学服务。2004年学校电大在线远程教学平台投入运行，为教师学生提供了丰富的教学资源与现代教学手段。
⑤ 函授、夜大、远程教育、电大 哪个含金量最高
目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱：成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别： 一、 办学主体不同： 各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。 二、 招生对象不同： 我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。 三、 文凭不同： 成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。 四、 考试方式、难度不同： 成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。 五、 学习方式不同： 这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。 六、 含金量不同： 常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的，其实也不见得，试想，如果你成教上的是北大、清华、人大等名校，其证书的含金量，会比一般的普通普高差么？ 补充： 看你的个人需要，你们单位需要的是什么文聘，或者是你以后的想要、需要什么文聘。还是因人而异
⑥ 电大和远程教育哪个好学费多少
网络学历教育、自考、成考、电大等各种成人学历教育对比
【入学门槛对比】
成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。网络大学由招生院校自主命题，组织考试。
总的来说，自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”，基本没有什么入学门槛；而成人高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是，成人高考参加的是全国统考，网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看，部分网大因知名度高，所招专业又是学校强势专业，故入学要求也相对较高，试题也有一定难度。
为了提高国民教育，使更多的人获得学习的机会，国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择，更不清楚这几种教育方式之间的差别。
近日，记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师，请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。
【学习方式对比】
成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。
自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。
网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课间，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。
广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要长期出差在外的人来说，可以考虑选择广播电视大学进行学习，因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地，只需要所注册的电视大学出具一份推荐信，学生可以在其他城市的电视大学继续学习，且无须支付其他的额外费用。四种途径都可以利用业余时间进行学习，但是对于那些自学能力不强，自制力差的人，最好选择集中授课的方式进行学习。
【招生对象对比】
成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
成人高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习，网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试。
【学习年限对比】
成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5?6年。
自学考试采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制。
广播电视大学教育实行学分制，学制二年，学籍八年有效。
网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专生本的学习年限为2.5-5年。
【学习费用对比】
参加成人高考，公办学校学费一般每学年3500元左右，民办学校则要高一些。 自考如果只是自学的话，只要缴纳考试费和教材费，考试费为20元一科，如果上辅导班，那么还有辅导费，辅导课费用每科在500元左右。
广播电视大学费用按学期进行收费，业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例，高升专的每学期的费用（含书费）约为1570元，专升本每学期费用为2250元。
网络大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分（除建筑工程），上海地区每学分费用为150元，则每学年费用为4500元；高升本课程总学分为160分，每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。
从总的花费上来看，自考和电大的费用相对较低，更适合那些收入不高的人群。
【招生院校对比】
成人高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班，独立设置的成人高校，如区业余大学，职工大学，还有广播电视大学，管理干部学院，教育学院等，近年来又新增了民办高校和独立二级学院自考以普通高校为主考学校，主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。
电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。
网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的6普通高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。
在选择报考各类院校的时候，一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。
【证书含金量对比】
成人高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。
但是四者证书的效力仍然有些差异，自考由于其学历证书获得最难，所以认可度相对较高，目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭．。
电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。
而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。
⑦ 电大教育和远程教育是不是一个意思
意思不相同。
远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。
比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；
学生对课程选择和媒体使用有一定的自 *** ，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
(7)宁海电大远程教育扩展阅读
1、远程教育教学课件：
网络教育教学过程的主要载体是网络教学课件，网络教学课件存在的主要问题是模式单一、交互性差等，把单机使用的课件稍加改造放在网上使用的情况也有。现在流行的网络课件的模式是“网上录像”和“网上看书”。
这两种模式忽视了不同学生的学习特点，不能长时间吸引学生学习，不能满足学生学习过程中的互动要求。网络课件在制作过程中，除了要细化教学内容、丰富表现形式外，还要强化教学交互性的设计。
教学内容的细化包括了提供教学所必须的背景材料、教学延伸，表现形式包括了使用教学录像、动画、声音、文字等所有计算机所支持的多媒体形式，教学互动可以借助于MSN、BBS、程序设计等技术实现。
2、远程教育教学过程：
通过网络来实现教学过程中的交互，主要有以下几种形式：
1、使用BBS技术，构建课程教学留言板。学生可以将学习过程中遇到的问题提交到留言板，教师或其他学生可以为其解答；
2、使用MSN、QQ、NetMeeting软件，构建实现辅导室。这几个软件均是实现信息交流软件，支持文字、声音、视频、电子白板等形式的交流，可以提高教学过程中的交互性。
3、使用Email技术，设置教学辅导信箱。以上两种形式均有实时性要求，如果教师或学生未实时参与，那么不能保证事后能收到（看到）相应的教学信息，为此可以使用教学信箱加以弥补。教学信箱的帐号、密码可以公开，以便学生间也可以相互解答问题。
4、借助于编程技术，进一步加强交互性，实现个性化教学。编程语言的特点是根据不同的信息输入可以产生不同的信息输出，使用Visual Basic、Flash等编程语言，根据教学内容、教学进度等，以适当逻辑设置信息群，就可以达到加强交互性的目的。
⑧ 宁海电大报名在哪里
技工学校里面
⑨ 宁海电大开设哪些专业
2013年宁海抄电大招生本科专业有：法学袭、会计学、行政管理、工商管理、机械制造与自动化（数控技术方向）、旅游（酒店管理方向）。 对成人教育学习形式不太了解的可以点击查看：成人高考、网络教育、自考 对上述专业分析可得，宁海电大所设专业仅能满足部分行业人才的需求： 1、财会行业人才的需求 2、法律行业人才的需求 3、管理行业人才的需求 4、机械行业人才的需求 从上述专业介绍中，我们可以了解到宁海电大所设专业并不多，设置不全面，以至于宁海地区很多行业的在职人员以及高职毕业生都无法找到自己心仪的专业。
⑩ 宁海县电大驾照扣分学习是周几
扣分学习不是按周几学习的。
扣满12分的在十五日内参加为期七天的学习，扣分不满12分的在本记分周期结束后的三十日内年审时参加为时不少于三个小时的学习。
《机动车驾驶证申领和使用规定》
第六十八条机动车驾驶人在一个记分周期内累积记分达到12分的，公安机关交通管理部门应当扣留其机动车驾驶证。
机动车驾驶人应当在十五日内到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门参加为期七日的道路交通安全法律、法规和相关知识学习。机动车驾驶人参加学习后，车辆管理所应当在二十日内对其进行道路交通安全法律、法规和相关知识考试。考试合格的，记分予以清除，发还机动车驾驶证；考试不合格的，继续参加学习和考试。拒不参加学习，也不接受考试的，由公安机关交通管理部门公告其机动车驾驶证停止使用。
机动车驾驶人在一个记分周期内有两次以上达到12分或者累积记分达到24分以上的，车辆管理所还应当在道路交通安全法律、法规和相关知识考试合格后十日内对其进行道路驾驶技能考试。接受道路驾驶技能考试的，按照本人机动车驾驶证载明的最高准驾车型考试。
第七十条 持有大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶证的驾驶人，应当在每个记分周期结束后三十日内到公安机关交通管理部门接受审验。
第七十一条 持有大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车驾驶证一个记分周期内有记分的，审验时应当参加不少于三小时的道路交通安全法律法规、交通安全文明驾驶、应急处置等知识学习，并接受交通事故案例警示教育。
对交通违法行为或者交通事故未处理完毕的、身体条件不符合驾驶许可条件的、未按照规定参加学习、教育和考试的，不予通过审验。
宁波有什么成人大学
我也是职高生 甬江的 成人大学是有的 但是你想要读的好点的 成绩就显的很重要了 这边大多的职高都是3年制 2年在学读书 一年实习 或读书 我现在是实现生 那个时候向我们招生的学校不少 有几个就是宁波的 有一个就是北仑大学 我们学校的人进去是不用考就可以进的 2年大专 一年大学 一年实习 是4年 这个学校跟你说实话吧 真心打算去读大学的人最好是不要去 虽然是让你拿大学文凭 但文凭也分值钱跟不值钱 现在才叫什么北仑大学 其实原名就是宁波职业技术学院（宁职院） 不过学校很新 新造的还有你说的那个工程学院的话 跟电大一样 是大专 而不是大学 至于理工的话还是可以的 是大学 但要求比较高 至于你说的分数的话 每年每年都不同的 你也可以先去读大专 专科升本科 科目的话 不外乎数学 语文 外语啦 等你快毕业的时候 就是老师让你决定是继续读书还是去工作的时候 会有很多很多学校向你们来招生的 到时候可以慢慢选
不知道你的成绩怎么样 如果有条件的话 就考虑读宁波大学吧 怎么说都是一本二本的正规大学 档次也不一样 不过是要自考的 他会先给你培训 要考进去不容易哦 也是语文数学英语三门 不过还是建议你去读宁大 比其他学校都要好
你再好好考虑下吧
南京师范大学成考美术学">谁知道2010年南京师范大学成考美术学
三、美术学（含书法篆刻方向等）、艺术设计（含陶瓷艺术设计方向、服装设计与表演艺术方向等）、动画专业【面向江苏考生，艺术设计（服装设计与表演艺术方向）面向江苏、山东考生】
美术学（含书法篆刻方向等）、艺术设计（含陶瓷艺术设计方向、服装设计与表演艺术方向等）、动画专业设在南京师范大学美术学院。
南京师范大学美术学院已有107年的办学历史，其前身是晚清时李瑞清主持的两江师范学堂 “图画手工科”，这是中国美术教育史上首次开设的新型高等艺术学科。1928年该科成为国立中央大学艺术教育科（后改为艺术学系），由吕凤子、李毅士先后主持教务。1928年徐悲鸿受聘为该科教授，1935年徐悲鸿任主任。徐悲鸿先生倡导新美术运动，坚持现实主义艺术的办学方针，并邀请美术界精英，如高剑父、张大千、陈之佛、颜文梁、庞薰琹、吕斯百、吴作人、黄君璧、黄显之、张书旗、傅抱石、秦宣夫等著名画家先后在此执教，培养造就了一大批杰出的美术家和优秀的美术教师。同时在办学过程中形成徐悲鸿美术教育体系，这个体系代表了中国现代美术教育的主流，主导了中国现代美术的创新和发展方向。新中国成立后，该系先后更名为南京大学美术系、南京师范大学美术系，1999年改为南京师范大学美术学院。
目前，南京师范大学美术学院拥有一支实力雄厚的教学、科研师资队伍，有教授18名，副教授29名，博士生导师8名，硕士生导师35名，教职工共98名，近年来在美术创作、理论研究及艺术设计的开发应用方面取得了较为显著的成就。
南京师范大学美术学院的“美术学”是省级品牌专业，“水彩水粉”是江苏省精品课程，动画专业在全国高校连续四年排名第一，现为国家级特色专业。美术学院现有艺术学博士后流动站，美术学博士学位授权点，有2个硕士学位授权点，1个一级学科硕士学位授权点和1个学科教学（美术）教育硕士学位点，是国家首批艺术硕士专业（MFA）教育试点单位，是 “国家体育与艺术师资培养培训基地”，是“江苏省高等学校基础课实验教学示范中心”，被中国玩具协会确定为“中国玩具行业人才培养培训基地”，并获准为全国首批“玩具设计师”资质认证单位。近年来，承担8项国家级科研项目，19项省级科研项目，在全国第十、十一届美展中均有作品获奖，与英国、美国、加拿大、俄罗斯等国高校以及国内相关研究院（所）、企业建立教学、研究、实践合作关系，先后有5批在校学生分别赴俄罗斯、美国、加拿大进行互认学分的短期驻学，各专业面向海内外招收本科生、研究生。
南京师范大学美术学院有优美的教学环境与完备的教学设施。在随园校区有6000平方米的美术教学楼，在仙林校区有11400平方米的美术教学楼，两区各有一个新型展览大厅。美术学院图书资料室现有中、外文书籍4.5万余册，各类期刊210余种。美术学院珍藏有徐悲鸿先生当年从法国带回来的一批大型写生石膏像。
南京师范大学美术学院设有6个系，6个研究所，5个实验室和2个中心，分别为绘画系、艺术设计系、摄影与媒体艺术系、书法系、史论系、动画系，美术教育研究所、徐悲鸿研究所、美术学研究所、雕塑艺术研究所、陶瓷艺术研究所、影像文化研究所，摄影与媒体艺术实验室、动画实验室、陶瓷艺术实验室、雕塑实验室、玩具实验室，江苏省高等学校基础课实验教学示范中心、继续教育中心，有4个专业，14个专业方向。目前在校本科生有1007名，硕、博士研究生422名，以及韩国、法国、日本、新加坡等国家的留学生。
（一）、培养目标
专业名称
培 养 目 标
就 业 去 向
美术学
(中国画、油画、水彩水粉画、装饰艺术、雕塑方向)
培养掌握美术学基本技能的高素质、复合型、具有一定开拓能力的美术学师资。
中、高等学校美术教学人员、教学研究人员、其他教育工作者。
艺
术
设
计
视觉传达艺术设计方向
具有一定艺术设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力，具有现代艺术设计思维能力，掌握艺术设计系统方法和具有艺术设计实践技能的专门人才。
从事企业产品装潢、广告、品牌推广工作；从事企业形象、品牌形象的研究与开发设计；从事一定的设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计的教学工作。
环境艺术设计方向
具有现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法和具有环境艺术设计实践技能的专门人才。
从事设计院、规划院、房产开发公司以及各装饰公司、设计公司、园林公司、广告公司的专业环境艺术设计工作；从事一定的环境设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。
展示设计方向
培养对展示设计所涉及的空间、造型、色彩、材料、制作工艺、多媒体以及声光电等手段具备很强的综合运用能力的复合型高级艺术人才和创新型人才。
具有展示设计特长的专业设计师，能够从事社会、文化、科技、政治、经济、贸易等各种宣传推广活动的展示策划，同时也可到经济主管行政单位宣传部门及各展示公司、展示场馆部门就业。
陶瓷艺术设计
方向
培养具有陶瓷艺术设计、制作及生产、经营、调研、管理开发等多方面的才能，并具有现代陶瓷艺术设计、实践技能的专门人才。
从事陶瓷艺术设计与开发工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的教学工作，从事陶瓷制作与管理工作。
玩具设计方向
培养具有现代艺术设计思维，掌握艺术设计系统方法和玩具艺术设计实践技能的专门人才。
从事企业产品研究和开发设计，从事一定的设计管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。
服装设计与表
演艺术方向
培养具有研究服装设计与表演艺术规律能力以及掌握相应的工艺技术和实践经验能力的综合专业型人才。
从事服装公司及服装企业的设计、技术管理、营销工作；从事模特经纪公司、新闻媒体、广告部门及展览公司等领域的表演及策划工作；从事高校及中等专科学校服装设计与表演艺术教学工作。
美术学
（书法篆刻方向）
全面系统地掌握书法、书论以及相关的文学和文字知识，具有应用五种书体进行创作的能力和书法理论研究能力，及书法教学能力。
从事大、中专院校书法教学、创作及理论研究工作或相关的书法专业工作。
动 画
系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的动画设计、制作、策划、创意编辑及研究能力，并具有现代动画设计思维能力和动画实践技能。
从事动画的创作，从事商业广告动画设计与开发。从事动画制作管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的动画设计的教学工作。
（二）、学制及招生人数
南京师范大学美术学院2010年面向全国部分省份招收4年制本科生210名，其中，面向江苏招收4年制本科生100名。热忱欢迎考生报考南京师范大学美术学院。
专业名称
学制
学历
科类
主 要 课 程
专业考试形式
美
术
学
(师范)
中国画方向
四年
本科
艺术
美术史、美术理论、素描、工笔花鸟、写意花鸟、工笔人物、水墨人物、山水画、中国画创作等。
参加省统考
油画方向
美术史、美术理论、素描、油画静物、油画风景、油画人像、油画人体、油画创作等。
水彩水粉画方向
美术史、美术理论、素描、水彩水粉静物、水彩水粉风景、水彩水粉人像、水彩水粉人体、水彩水粉创作等。
装饰艺术方向
美术史、美术理论、装饰色彩、中外装饰艺术、黑白装饰画、壁画、漆画等。
雕塑方向
美术史、美术理论、泥塑肖像、泥塑人体、公共艺术、浮雕等。
书法篆刻方向
四年
本科
艺术
中国书法史、书法理论、篆刻史论、楷书创作与研究、行书创作与研究、隶书创作与研究、篆书创作与研究、草书创作与研究、篆刻创作与研究等。
我校组织单独考试（校考）
艺
术
设
计
视觉传达艺术
设计方向
四年
本科
艺术
设计史、设计概论、平面广告设计、编排设计、标志与图形设计、展示设计、CI策划与设计等。
参加省统考
环境艺术设计方向
设计史、设计概论、室内设计、表现与制作、建筑制图、外环境设计等。
展示设计方向
人体工程学、构成设计、专业色彩、专业素描、设计原理、展示设计概论、展示视觉表达、展示空间研究、展示工程、展示照明、展示设计系列课程、展示策化与管理、多媒体技术应用、设计调研、设计实践等。
玩具设计方向
设计史、设计概论、玩具造型设计、电子玩具游戏设计、玩具塑料模具设计、人工智能基础、玩具与游戏设计创意等。
陶瓷艺术设计方向
设计史、设计概论、中国陶瓷美术史、紫砂工艺技法、陶瓷釉药、陶瓷艺术创作等。
参加省统考，同时须加试校考科目“器皿造型设计”
服装设计与表演
艺术方向
设计史、设计概论、服装设计、服装制板、缝纫工艺、形体塑造、形象设计、服装摄影、服装表演与编导、服装市场与营销等。
我校组织单独考试（校考）
动 画
四年
本科
艺术
连环画、动画造型设计、动画背景设计、动画运动规律、FLASH、3DS MAX、动画片制作工艺、后期编辑合成等。
参加省统考
（三）、报考条件及办法
符合2010年考生所在省普通高校招生考试报名条件，且具有一定艺术专长者及身体健康、无色盲、色弱者均可报考艺术类专业。
1.网报说明。凡符合报考条件且参加校考的考生，须登录南京师范大学本科生招生网（bkzs.njnu.edu.cn），按要求进行网上报名。报名信息填写完成后，用A4纸打印该专业报名表，该表将作为考生专业考试报到的必要凭据。网报截止时间：2009年12月30日（2009年12月30日24时关闭报名系统）。
2.报考艺术设计（服装设计与表演艺术方向）的考生身高要求：男性180cm以上，女性170cm以上，该专业仅面向江苏、山东、黑龙江、辽宁、吉林等五个省份招生。
（四）、专业考试
（1）报考说明：
1．报考我校美术学（师范类，不含书法篆刻）、艺术设计（不含服装设计与表演艺术）及动画等专业的考生须参加全省美术类专业统考（以下简称全省统考）；报考我校艺术设计（陶瓷艺术设计）的考生，须参加全省美术类统考，且达江苏省划定的艺术统考资格线，同时还须参加我校单独组织的器皿造型设计科目的专业加试；报考我校美术学（书法篆刻）、艺术设计（服装设计与表演艺术）等专业的考生须参加我校单独组织的专业加试（校考）。
江苏、山东两省报考艺术设计（服装设计与表演艺术）的考生须按规定时间到南京师范大学报名，并参加专业加试。黑龙江、辽宁、吉林三省报考艺术设计（服装设计与表演艺术）的考生须到南京师范大学在黑龙江省所设考点报名、考试（详情请关注bkzs.njnu.edu.cn网站上公布的简章）。
2．上述各专业之间均可兼报，但须分别参加兼报专业的全省统考或单独考试（校考）。
3．全省统考的专业成绩由省教育考试院统一公布；校考的专业考试结果由我校在2010年3月底前以书面形式通知考生。
上述各专业考试报到时，须交验本人居民身份证、2010年艺术专业考试通知书，交纳报名费、考试费，并按所发准考证上规定的时间和考场参加考试，逾期不予补考。
（2）全省统考：
在我校考点考试的考生须于2009年11月28—29日到南京师范大学（南京市宁海路122号，随园校区）美术学院确认专业考试信息并缴纳考试费后方可参加专业考试。
1．报到时间：2009年12月10—11日。
2．报到地点：南京师范大学（南京市亚东新城区文苑路1号，仙林校区）美术学院（原美楼）
3．考试日期：2009年12月12日（不分初、复试）。
4．考试地点：由江苏省教育考试院统一划分考区，设点考试（填报志愿时不受考点限制），统考考点的考试地区划分如下：
南京师范大学：常州市和连云港市 扬州大学：淮安市、扬州市和泰州市
南京艺术学院：南京市和镇江市 徐州师范大学：徐州市和宿迁市
苏州大学：无锡市、南通市和苏州 盐城工学院：盐城市
5．考试科目：
1）素描（4开画纸，半身人像<含手>默写，提供相关图片作参考）;
2）色彩（4开画纸，静物默写）。
素描和色彩科目必考，满分各为150分，专业总成绩满分为300分。
（3）单独考试（校考）：
参加我校校考的考生，报到时除携带本人居民身份证、2010年艺术专业考试通知书等材料外，还须携带《专业考试报名表》（由网报系统生成）。
1．报到时间：将于近期在网上公布，请考生密切关注南京师范大学本科招生网。
2．报到地点：南京师范大学（南京市宁海路122号，随园校区）美术学院。
3．考试时间：将于近期在网上公布，请考生密切关注南京师范大学本科招生网。
4．考试地点：南京师范大学（具体考点安排见报到时所发材料）。
5．考试专业及考试科目：
考试专业
考试科目
备 注
美术学
(书法篆刻)
1)临帖(规定字帖) a.楷书 b.行书
每科满分150分，总分为300分。考试用纸：四尺宣纸长对开（条幅）
2)命题创作 a.楷书 b.行书或隶书任选其一
艺术设计
陶瓷艺术设计
1)器皿造型设计（8开画纸）（需自备画板、绘图铅笔、圆规、曲线板、三角尺等绘图工具）
该科加试满分60分，合格考生的专业加试成绩与全省统考成绩相加生成专业考试总分。填报志愿时以单独考试（校考）专业填报。
服装设计与表演艺术
1)服装设计(效果图设计，8开画纸)
每科满分150分，总分为300分。南京师范大学考点只接受江苏、山东考生参加考试，黑龙江、辽宁、吉林等省份考生到南京师范大学在黑龙江省所设考点报名考试，详情请关注我校本科招生网站上公布的简章。考生跨点考试的成绩无效。
2)形体展示(含才艺表演，可自备伴奏磁带，女生自备高跟鞋、泳装，男生自备泳裤)
（五）、文化考试
考生必须参加2010年全国普通高校招生文化统一考试，文理不限，考试科目及计分办法按所在省有关规定执行。
（六）、录取办法
根据教育部及江苏省招委有关文件精神，对报考我校上述全省统考或单独考试（校考）各专业，高考文化分达到所在省最低录取控制分数线和我校划定的资格线（届时在我校招生章程中向社会公布）且专业合格的考生，将其高考文化总分与专业考试总分相加成综合分，分别按照综合分从高到低的顺序，择优录取。详细录取规则以我校在本科招生网上公布的省内或省外招生章程为准。
（七）、有关事项说明
1．我校为国家“211工程”重点建设高校，江苏省统考与单独考试（校考）专业填报志愿时不在同一批次，请广大考生不要填错。
2．以上各专业类别的学费标准均暂定为每生每学年6800元人民币，请考生根据本人家庭经济状况量力报考。
3．报名及考试用的画板、画具、往返路费、食宿一律自理。
4. 本简章内容如与教育部和考生所在省招生主管部门关于2010年普通高校艺术类招生文件精神相抵触的，均以教育部和省招生主管部门的相关文件为准。
5．参加我校2010年美术学(书法篆刻)专业考试的江苏考生，其考试成绩南京师范大学泰州学院认可且有效。其他认可我校2010年美术学院各校考专业加试成绩的高校，我校将在本科招生网上公布其相关信息，请广大考生密切关注。
招生办公室咨询电话：(025) 83720759、83598534
美术学院咨询电话：（025）85891768、83598206、83598205、85891505
咨询网址：
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