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你好,我是届江苏高考生,到现在成绩不理想总分240,想直接准备复读有希望吗,江苏高考改革?

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你好,我是届江苏高考生,到现在成绩不理想总分240,想直接准备复读有希望吗,江苏高考改革?

高考“不香”了?高考人数首降,谁在另谋出路?

2025年全国高考报名人数为1335万人,比去年减少7万人,为8年来首次降低。部分学生选择其他出路,原因和群体如下:

  1. 适龄人口与复读生因素 :2025年参加高考的大多为2006 - 2007年出生的孩子,这两年出生人口数量相对2000 - 2005年有所减少。且随着新高考改革推进和录取方式多元化,部分地区复读生比例下降,如实行“3 + 1 + 2”选科模式的省份,考试内容和录取规则变化使复读生人数可能减少。
  2. 职业教育吸引力增加 :职业教育得到前所未有的重视,中职、高职升入本科院校的通道不断拓宽。2022年新修订的《职业教育法》明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。“职教高考”与“中职本科直通车”吸引部分学生,部分学生通过“技能高考”“高职单招”等提前升入高等教育。比如上海中本贯通、五年一贯制、中高职贯通等职业教育贯通培养方式不断“扩容”,广东、江苏职校与企业的“订单班”受青睐。
  3. 国际教育分流 :出国留学成为很多经济条件较好家庭的选择,让孩子去国外接受教育、体验不同文化和教育模式,分流了一部分原本可能参加高考的学生,在一线城市和沿海发达地区表现明显。2023年我国留学生总数突破80万,较2019年增长23%。
  4. 政策变动与就业现状影响 :新高考改革中选科组合复杂,如山西、河南等8省推行“3 + 1 + 2”模式,农村学生信息滞后,怕选错科影响前途而提前退场。同时,学历贬值使“高考无用论”有了市场,2025届高校毕业生1222万,本科就业率仅55%,三四线城市小老板招人更看重手艺,一些家长和学生认为高考吸引力下降。

2025高考新政策

2025高考新政策如下:

2025年高考改革最新方案实行“3+1+2”模式。“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

据介绍,“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。

其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。

各省份高考改革方案及时间

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式,不分文理科。

你好,我是2020届江苏高考生,到现在成绩不理想总分240,想直接准备复读有希望吗,江苏高考改革?

高考成绩不理想总分240,直接准备复读还是有希望的。如果有强烈复读欲望,那么可以选择复读,由于各种原因,导致今年的高考成绩不符合预期,对结果心存不甘,可以通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学,只要有毅力,复读还是很有希望的。

如果有潜力,脑子很聪明,学习能力也不差,只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上,在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟,决心要好好拼搏一次,那么是可以选择复读的,而且希望很大。

扩展资料:

学习没有诀窍、没有捷径,考试更不能猜题押题,学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读,就意味着再吃一遍苦。很多学生成绩不好无非两点,方法不对头和刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦,谁能吃苦谁就会取得好成绩。

合作学习很重要,这是一种学习氛围。有问题大家讨论,有问题共同研究,互相提问、互相讨论,复读生的班级一旦形成合作学习氛围,就形成了一个整体向上的氛围。

高考真正拉开考生分数差距的是基础知识和中低档试题。有些优秀考生语数外得到120分或110多分,分析结果是难题(占30分)得到一些分,而中低档题跑了不少分。高考750分,中低档题占八成——600分,抓住这600分的题就抓住了根本。

高考在考查知识的同时,侧重考查能力。高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体,因此高考复习,高考复读抓住了基础知识就是抓住了根本。

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