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教学部:注重团队协作,凝聚教师向心力

目前,学校教学团队工作中出现了“散、浮躁、累”等现象,如何凝聚教师团队向心力,增强并调动大家在工作中的积极性和协作性。4月18日上午9点30分,好老师教学校长周文礼在上新街总校一楼阶梯教室主持召开全体教师大会,会议就教学团队发展事宜进行着重说明。

教学部:注重团队协作,凝聚教师向心力

会上,周校长指出,教学团队要积极参与平时组内活动,以此作为与同事之间沟通交流的桥梁,增进彼此的了解。同时要明晰学校相关制度,减少与同事在工作上的歧义,积极营造团结和谐、宽松融洽的环境和氛围,有效提高工作的效率。

除此之外,工作上还需正身率下,确定组内层级化管理者。周校长从素养、定位及作用三方面分别阐述了管理者应具备的能力。管理者首先要认同学校的文化和价值观,通过自身行为去影响他人,以形象聚人心;在教学能力和学识水平基础上,要沉下心学习,不断提高自身管理能力;在团队建设上起到承上启下的作用,促成组内成员产生志同道合的凝聚力。


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