惠民成人高考学校 金堂县残疾人自强助学金什么时候发

东营市教育局
东营市人民政府组成机构
根据《中共东营市委、东营市人民政府关于东营市人民政府机构改革的实施意见》(东发〔2009〕25号),设立东营市教育局,为市政府工作部门。[1]东营市教育局是主管全市教育事业的市政府工作部门，为正处级。与市委教育工作委员会合署办公。
2017年11月，荣获第四届全国未成年人思想道德建设工作先进单位。[2]
中文名
东营市教育局
办公地址
东营市府前街118号[1]
部门性质
政府部门
等级
正处级
主要职责领导分工内设机构所获荣誉直属单位TA说
主要职责
（一）研究制定全市教育系统党的建设规划并指导实施。负责对全市教育系统党的建设重大问题进行调查研究，向市委提出意见和建议，在职权范围内对有关问题作出决定。
（二）负责指导全市教育系统党的基层组织建设和党员队伍建设。指导全市教育系统思想政治建设以及学校德育工作和精神文明建设。指导全市教育系统党风廉政建设和行风建设、统一战线工作。指导全市教育系统工会、团委、妇委会等群众团体的有关工作。
（三）贯彻执行教育工作法律法规和方针政策，拟订全市教育改革与发展的政策、规划并组织实施。负责教育基本信息的统计、分析、发布工作。
（四）负责全市基础教育（含学前教育）、高等教育、职业教育、继续教育、民办教育、少数民族教育和特殊教育的统筹规划和协调管理工作。负责全市教育领域人才队伍建设，主管全市教师工作。指导学校内部管理和教育教学改革。负责教育督导与评估工作。负责推动义务教育均衡发展、促进教育公平。
（五）负责全市教育考试招生和中等以及以下学校学籍学历管理工作。
（六）规划指导全市中小学、幼儿园布局，按照规定承担公办普通高中学校的设立、撤并、更名和调整工作。
（七）负责市级教育经费的统筹管理。参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资和学生资助政策，监测教育经费的筹措和使用情况。参与全市义务教育经费保障机制改革工作。编报市级教育经费年度预算建议方案。负责提出市级教育费附加使用方案。按有关规定管理国（境）外对我市的教育援助和教育贷款。
（八）负责与国外、港澳台地区的教育交流与合作工作，按照规定做好全市教育系统出国留学和中小学校接收外国学生工作。
（九）指导全市学校的教育技术装备、电化教育工作。
（十）指导教育教研和科研工作，组织开展国家、省、市下达的科研项目研究，推动科研成果的转化和推广。
（十一）指导全市学校体育、卫生健康、艺术和国防教育工作，拟订相关政策并组织实施。
（十二）负责教育系统安全监督管理，将安全教育纳入义务教育学校教学内容，指导各类学校开展安全教育。统筹管理学校安全工作，对学校安全工作进行监督、检查和指导。
（十三）负责全市语言文字工作。
（十四）完成市委、市政府交办的其他任务。
（十五）职能转变。按照党中央、国务院关于转变政府职能、深化放管服改革，深入推进审批服务便民化的决策部署，认真落实省、市深化“一次办好”改革要求，组织推进本系统转变政府职能。深化教育领域综合改革，落实深化基础教育、高等教育、现代职业教育、教育考试招生制度改革的各项工作任务，实施惠民重点工程，促进教育事业高质量发展，加快推进教育现代化。
（十六）关于校车安全管理的职责分工。市教育局负责监督指导县区教育行政部门做好校车使用许可申请的受理、分送、审查和上报工作，指导县区教育行政部门校车安全管理责任书备案管理工作；加强对学校的监管，指导、督促学校建立健全校车安全管理制度，明确和落实校车安全管理责任，指导学校开展交通安全教育，督促学校加强学生乘车管理；与公安机关会同有关部门建立校车安全管理工作协调机制；组织建立健全校车安全管理信息共享机制。市公安局负责指导县区公安机关依法开展校车和驾驶人交通安全管理，依法发放校车标牌和查处校车道路交通安全违法行为，加强校车行驶路线的道路交通秩序管理；协助教育行政部门组织学校开展交通安全教育，对校车服务提供者开展校车驾驶人安全教育情况进行监督检查。市交通运输局负责指导县区交通运输部门发展城市和农村的公共交通，合理规划、设置公共交通线路和站点，改善校车途经的农村公路通行技术条件，按照标准设置校车停靠站点预告标识和校车停靠站点标牌，施划校车停靠站点标线，监督汽车维修企业落实校车维修质量保证期制度，依法对取得道路运输经营许可企业的有关违法行为给予处罚。[3]
领导分工
局长：董玉奎[12]
孙红军（市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记），主持市教育局的全面工作。
联系市胜利教育管理中心、市一中。
陈金亮（市委教育工委副书记，市教育局党组副书记、市胜利教育管理中心党委书记），主持市胜利教育管理中心的工作。
陈召华（市教育局党组成员、副局长），负责基础教育、特殊教育、民族教育、教育督导、教育评价、教育科学研究、教育信息化、体卫艺教育、教育条件装备、语言文字等方面的工作。
贾振华：副局长[13]
分管基础教育科、市教育宣传与评价中心、市教科院、市教育信息中心、市学校体育卫生与艺术教育办公室、市教育条件装备办公室。
联系市二中、市春蕾幼儿园。
刘德强（市教育局党组成员、副局长），负责组织人事、学前教育、职业教育与继续教育、高等教育、民办教育、教师培训、教育招生和考试、行政审批等方面的工作。
分管组织人事科、职业教育与继续教育科、市教师培训办公室、市教育招生考试院。
联系市育才学校、市实验幼儿园。
张贤云（市教育局党组成员、副局长），负责教育规划和财务、学校安全、投资促进、政策法规、教育扶贫与对口援助、下派帮扶、学生资助等方面的工作。
分管规划财务科、市学生资助管理中心。
联系市中等专业学校、市春晖小学。
赵汝升（市教育工会主席），负责机关建设、信访、维稳、党建、党风廉政建设、宣传和思想政治工作、统一战线、群团、精神文明建设、老干部等方面的工作。主持市教育工会工作。
分管办公室、机关党委。
联系市实验小学、市海河幼儿园。
仲卫部（副县级督学），协助刘德强同志分管职业教育与继续教育、民办教育工作；协助张贤云同志分管学校安全、投资促进工作。
联系市晨阳学校、东营英华园学校。
刘向华（副县级督学），负责市青少年校外综合实践教育基地筹建工作。
联系市特校。
宋国香（副县级督学），协助陈召华同志工作，侧重教育科学研究、教育信息化、教育督导和教育评价方面的工作。
联系市实验中学、市海河小学。
孟德根（市教育招生考试院院长），主持市教育招生考试院工作。[8][9][10]

内设机构
办公室
职责：组织协调局机关日常工作;负责局机关文电、信息、宣传、档案、机要、保密、信访、督查、接待、会务、政务公开、外事、调查研究及综合性文稿起草工作;负责局机关和直属单位离退休人员管理服务等工作;负责局机关和直属单位安全工作;负责直属学校社会治安综合治理工作;承担局党委日常工作。
组织人事科(挂毕业生就业指导办公室牌子)
职责：承担局机关和直属单位的机构编制和人事管理工作;协同有关部门拟订全市教育系统人事和劳动工资管理的有关规定并组织实施;规划、指导全市各类学校教师队伍建设和教育行政干部队伍建设工作;负责中小学、幼儿园教师师德建设;指导学校内部人事与分配制度改革;指导各类学校师资培养和培训工作;负责师范类毕业生就业指导和就业制度改革工作;指导中小学、幼儿园教师考核工作;负责支援贫困地区教育人员和下派人员的管理工作;承担教师资格制度有关实施工作。
规划财务科(学校安全科与其合署)
职责：草拟全市教育事业改革与发展的中长期规划及年度计划;对全市各类学校布局和结构调整进行宏观指导和管理;参与拟订教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资的政策,监测教育经费投入情况;承担直属学校和事业单位基本建设项目的审核、计划编报和经费管理工作;草拟市级教育费附加使用方案;编报市级教育经费年度预算建议方案;参与全市义务教育经费保障机制改革工作;管理直属学校和事业单位的事业费和教育专项经费,并监督检查经费使用情况;负责局机关和直属单位的财务和资产管理工作;协调落实各类学校的招生计划;承担全市教育事业统计工作;承担国(境)外对我市的教育援助和教育贷款的管理工作;指导全市中小学校产管理;指导学生资助工作。负责全市各类学校安全管理和应急处置工作;负责校舍安全工作;指导协调处理学校突发事件。
基础教育科(学前教育科与其合署)
职责：负责全市学前教育、基础教育、特殊教育和少数民族教育的统筹规划和协调管理工作;负责全市普通高中学校的设立、撤并、布局结构调整和年度招生规模的审批;组织实施九年制义务教育;指导基础教育体制综合改革和教育教学改革;拟订基础教育评估标准和有关教学、教材建设的政策规定;牵头组织幼儿园评估定类工作;负责普通高中学校的学籍管理;指导中小学、幼儿园德育、校外教育、体育、卫生、艺术和国防教育工作;参与中小学、幼儿园教师和校长(园长)队伍的建设与培训工作;指导中小学、幼儿园教学信息化、教育条件装备工作;参与督导评估工作;参与中小学、幼儿园安全管理工作,组织协调处理学校突发事件。
职业与成人教育科(挂民办教育管理办公室牌子)
职责：负责全市职业教育、高等教育、成人教育和民办教育的统筹规划、协调管理和业务指导工作;指导职业教育与成人教育体制综合改革;负责职业教育与成人教育学校布局调整、专业设置工作,参与学校的设置、撤并、评估验收及中等职业教育学历认定工作;负责职业中专(高中)学校的学籍管理;参与教师和校长队伍的建设与培训工作;指导职业与成人教育条件装备及现代化远程教育工作;承办全市民办中等学历教育学校的审批工作;指导全市扫除青壮年文盲工作和社区教育、农民文化技术教育工作;参与相关学校安全管理工作,组织协调处理学校突发事件。
市人民政府教育督导室(挂政策法规科牌子)
职责：负责全市教育督导工作,拟订教育督导、评估工作的实施方案和规章制度;对本级人民政府的有关部门和下级人民政府及其教育行政部门实施教育法律、法规和履行教育职责的情况进行督导检查;对实施素质教育的情况进行评价、督导;对学校的办学方向、办学条件、办学质量和效益进行检查评估;负责对全市教育重点工作的督导、检查工作;协调指导各级各类教育的检查、评估、验收工作;参与评审教育先进集体与个人,对被督导学校负责人的奖惩、任免向有关部门提出建议;对教育工作中的重大问题进行调查研究,向本级人民政府或上级教育督导机构报告情况并提出意见和建议;指导教育系统普法教育工作;承担相关行政复议、行政应诉和规范性文件的合法性审核工作。
市教育招生考试院
职责：贯彻执行国家、省关于教育招生和考试的方针、政策和法规，拟定全市教育系统招生、考试政策和具体实施方法；负责全市教育系统各类招生考试政策调研、宣传、考风考纪、考务管理与服务平台建设；负责全市普通高考、成人高考、研究生考试和普通中专招生考试工作；负责全市自学考试、部分社会证书考试工作；承担初中学生学业考试、高中学生学业水平考试、教师资格考试等考务工作；负责教育招生考试信息化建设及管理工作；承担市教育局交办的其他工作。
市教育宣传和评价中心
职责：负责教育新闻宣传工作，承办“教育之声”栏目；承担全市教育教学质量检测、评价评估工作。
市教育信息中心
职责：负责全市学校电化教育教学管理、研究、培训等工作;负责全市教育城域网和校园网规划、建设、应用、管理工作;负责市教育信息网站的管理、维护和教育信息资源库建设。
市教育科学研究院
职责：研究拟定全市教育科学研究计划，并负责组织实施、指导、验收、评估等工作；研究教育理论并与政策的落实、先进教育理念的转化及教学内容、方法与手段的改革；开展课程改革试验，研究总结教学规律，组织制定并落实教学常规，开展教科研活动，指导学校、幼儿园和教师开展教学研究和教育科研工作；进行考试评价研究、管理和教学质量的监控，并承担本地区教学评比、学科竞赛和教育系统优秀科研成果评审工作；进行课题规划、研究与管理，承担国家、省级重大课题的攻关研究、教育科研成果和科学理论的试验应用推广；承担市教育学会及各分支学会的日常管理工作；负责全市语言文字工作规划及普通话推广、水平测试、用字管理等工作，承担市语言文字委员会日常工作。
市学校体育卫生与艺术教育办公室
职责：管理、指导全市各类学校的体育、卫生与健康教育、艺术教育工作；协调指导全市学校国防教育工作、学生军训工作；组织开展体卫艺和国防教育教研、教改等工作。
市教师培训办公室
职责：负责拟定全市中小学教师继续教育和培训计划并组织实施；负责东营名师、名校长建设工程实施管理工作；协调、指导全市教师培训基地建设及教学管理工作；会同相关科室参与教育系统有关继续教育和培训工作。
市教育条件装备办公室（挂市勤工俭学管理办公室牌子）
职责：负责全市学校后勤工作的指导、协调和服务工作；负责学校教学条件装备、现代化教育设施设备、校园环境建设及图书馆、实验室建设和管理工作；指导中小学实验课开设和实验教学研究工作；指导各类中小学开展自制教具活动；负责学校食堂、学生公寓建设管理工作；指导全市学校勤工俭学和中小学素质教育社会实践基地（劳动技术教育基地）的建设、运营、管理工作；指导监督全市校办企业和校园经济的规划建设；指导监督中小学生统一用品和学校装备物资的招标采购工作；负责中小学、幼儿园地方教材和教学辅助资料、图书报刊进校的审查与管理工作；监督指导校方责任险实施工作。
市学生资助管理中心
职责：负责全市各级各类学校学生资助管理工作。[4]
所获荣誉
2017年11月，荣获第四届全国未成年人思想道德建设工作先进单位。[2]
2022年2月，东营市教育局被拟表彰为“2021年度山东省校园安全工作先进集体”。[11]
直属单位
市教育科学研究院
研究拟订全市教育科学研究规划，并负责组织实施、指导、验收、评估等工作；研究教育理论与政策的落实、先进教育理念的转化以及教学内容、方法与手段的改革；开展课程改革实验，研究总结教学规律，组织制定并落实教学常规，开展教科研活动，指导学校和教师开展教学研究和教育科研工作；进行考试评价研究、管理和教育教学质量的监控，并承担本地区教学评比、学科竞赛和教育系统优秀科研成果评审工作；进行课题规划、研究与管理，承担国家、省级重大课题的攻关研究、教育科研成果和科学理论的实验应用推广；承担市教育学会及各分支学会的日常管理工作。
市学校体育卫生与艺术教育办公室
管理、指导全市各类学校的体育、卫生与健康教育、艺术教育工作；协调指导全市学校国防教育工作、学生军训工作；组织开展体卫艺和国防教育教研、教改等工作。
市教育信息中心
负责全市学校电化教育教学管理、研究、培训等工作；负责全市教育城域网和校园网规划、建设、应用、管理工作；负责市教育信息网站的管理、维护和教育信息资源库建设。
市招生委员会办公室
负责全市普通高校、中等专业学校、成人高校、研究生等招生考试工作；负责招生考试政策调研、宣传、考风考纪工作。
市高等教育自学考试办公室
研究拟定我市高等教育自学考试工作规划，并组织实施；负责全市高等教育自学考试、中等专业教育自学考试、中小学教师自学考试、部分非学历证书考试、中小学信息技术等级证书考试工作；负责考生的考籍档案管理、毕业生资格初审工作。
市教育电视台
转播中国教育电视台和中国教育卫星宽带传输平台及省教育电视台的教育数字节目；自办部分有关学校教育、家庭教育和社会教育的专题节目；联合当地教育、教学及有关单位开展远程教育，参与教育信息化建设。
市学生资助管理中心
负责全市各级各类学校学生资助管理工作。负责全市中小学家庭经济困难学生的资助业务管理；负责全市中等学历教育学校和市属高校奖学金、助学金、勤工助学、学费减免等资助业务管理；负责全市大学生生源地信用助学贷款管理工作；负责对各区（县）学生资助管理中心的业务指导和监督工作；负责其他有关资助工作。
市教师培训办公室
组织实施全市中小学教师、校长培训和继续教育工作；协调、指导全市教师培训基地建设及教学管理工作；承担全市语言文字工作规划及普通话推广、水平测试、用字管理等工作。
市教育条件装备办公室
（挂东营市勤工俭学管理办公室牌子）负责全市学校后勤工作的指导、协调和服务工作；负责学校教学条件装备、现代化教育设施设备、校园环境建设及图书馆、实验室建设和管理工作；指导中小学实验课开设和实验教学研究工作；指导各类中小学开展自制教具活动；负责学校食堂、学生公寓建设管理工作；指导全市学校勤工俭学和中小学素质教育社会实践基地（劳动技术教育基地）的建设、运营、管理工作；指导监督全市校办企业和校园经济的规划建设；指导监督中小学生统一用品和学校装备物资的招标采购工作；负责中小学、幼儿园地方教材和教学辅助资料、图书报刊进校的审查与管理工作；监督指导校方责任险实施工作。[5][6]
市一中
承担高中阶段教育、教改、教学任务。
市二中
承担高中阶段教育、教改、教学任务。
市实验中学
承担初中义务教育阶段教育、教改、教学任务。
市育才学校
承担小学、初中义务教育阶段教育、教改、教学任务。
市实验学校
承担小学、初中义务教育阶段教育、教改、教学任务。
市晨阳学校
承担小学、初中义务教育阶段教育、教改、教学任务。
市海河小学
承担小学义务教育阶段教育、教改、教学任务。
市春晖小学
承担小学义务教育阶段教育、教改、教学任务。
市特殊教育学校
承担盲、聋等残疾儿童教育任务。
市实验幼儿园
承担学龄前幼儿的保育、教育任务。
市春蕾幼儿园
承担学龄前幼儿的保育、教育任务。
市海河幼儿园
承担学龄前幼儿的保育、教育任务。[6]
高等院所
高等院校4所，东营职业学院、东营科技职业学院、中国石油大学胜利学院、山东胜利职业学院，其中东营职业学院、东营科技职业学院为市属学院。[7]
高职院校附设中职班
东营职业学院附设中职班、东营科技职业学院附设中职班。[7]
其他机构
东营英华职业学校[7]

东营职业学院怎么样好不好？(什么档次、院校口碑、王牌专业)
2022-08-12 11:59:31 作者:Karina
东营职业学院是历年高考期间的一大热门报考院校，在每年高考季来临之前呢也总是广受热议，因此今天小编特意整理出了一篇有关于“东营职业学院怎么样”的咨询介绍，其中包含了东营职业学院是什么档次、东营职业学院是公办还是民办、东营职业学院王牌专业以及院校口碑等等内容，希望能够为各位同学们提供到一些助益，早日解惑纠答。

东营职业学院怎么样好不好？(什么档次、院校口碑、王牌专业)

・ 东营职业学院基础情况

东营职业学院是是2001年由东营广播电视大学、东营市财经学校、东营师范学校、东营农业学校和东营市农业科学研究所合并，经山东省人民政府批准、由东营市人民政府举办的全日制普通高等院校，同时也是国家骨干高等职业院校、山东省示范性高等职业院校、山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。

・ 东营职业学院是什么档次

以综合标准来评估东营职业学院的话，那么该学院可以称得上是一所中等档次的全日制普通高等职业院校了，其在全国高职院校中排名第81名，在排名成绩上来说已经算非常突出的了，而且本校的专业设置非常不错，就业率也高，因此也算的上是一所比较值得报考的职业院校了。

・ 东营职业学院办学规模

学院坐落于山东省东营市，截至2019年12月，学校占地1902亩，建筑面积43万平方米。办学条件优良、基础设施完善、教学设备齐全，实习实训条件完备，建成校内实训室256个，校外实习实训基地464个。建设了“东营市高技能人才公共实训基地”，石油化工实训基地成为“全国示范性实训基地”。

・ 东营职业学院是公办还是民办大学

东营职业学院是公办大学。一般来说，由于公办大学由于有国家或地方财政经费支持，所以学费普遍不高，而民办大学是需要自筹资金办学的，所以相较于公办大学的学费一般都比较贵，一般来说普通类专业通常1.5万-2万元/年，2-3万/年的也有很多，当然也有更高的，而艺术类专业和中外合作办学的专业会更高。

《公办大学》

公办大学又叫公办高校，是指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校，不同于民间资本的私立大学，公立大学覆盖了大学、学院、高等专科院校、高等职业技术院校、高等学校分校、独立学院、短期职业大学、成人高等院校、管理干部学院、教育学院等在内的多种办学类型。

《民办院校》

民办大学又叫民办高校，是指由企业事业组织、社会团体及其他社会组织或公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校以及其他教育机构的称呼。根据办学层次分类可分为专科层次、本科层次和研究生教育等，其外还包含了独立设置的民办高等学校和独立学院两种。

・ 东营职业学院学费收费标准

东营职业学院与其他院校一样，收费项目主要负责分为两大类，分别是学费和住宿费，二者皆是以学年的形式缴费的，根据校区不同、专业不同，学制不同、住宿环境与人数不同，其标准也存在一定的差异性。

1、学费标准

第一档（普通类专业）：5200-5500元/年/生；

第二档（艺术类专业）：5500-8800元/年/生；

第三档（校企合作办学类专业）：8500-8800元/年/生；

第四档（中外合作办学类专业）：14800元/年/生；

2、住宿费标准

统一住宿费标准（六人间）：1000元/年/生；

・ 东营职业学院软科建设

东营职业学院软科建设方面也有着非常不错的成绩，首先是专业的全面性交广，目前共开设有9个二级学院，高职专业高达五十多个。其次王牌专业也有不少，在一定程度上很好的保证了本校软科建设的成果性，具体名单如下；

王牌专业

级别 专业名称
国家级重点建设专业 计算机网络技术、机械制造与自动化、应用化工技术、石油化工技术、物流管理
中央财政重点支持专业 石油化工生产技术、机械制造与自动化(石油装备制造方向)、物流管理
非中央财政重点支持专业 园林技术、计算机网络技术、影视动画
省级品牌专业群 石油化工专业群、现代信息技术专业群
省级示范专业 应用化工技术、计算机网络技术
省级特色专业 应用化工技术、计算机网络技术、机械制造与自动化、学前教育、工商企业管理、石油化工生产技术、物流管理、石油工程技术

・ 东营职业学院师资力量

东营职业学院的师资水平较高，建有国家级教学团队、省级教学团队、黄大年式教学团队;建有山东省名师工作室、省级技艺传承创新平台。多人获评全国模范教师、全国职业教育先进个人、齐鲁最美教师、齐鲁首席技师、山东省有突出贡献的中青年专家、齐鲁和谐使者、省级教学名师等称号。

・ 东营职业学院院校口碑

（1）东营职业学院的整体环境好、学校大，教学.设施.齐全，教学质量高，我觉得在这上学挺有保障的。

（2）东营职业学院其实不错，相比较怎么也是国家办学，比民办的好吧，这个学校在山东省的排名挺靠前的，你可以去看看，每天要跑早操，每天都会有课，上晚自习，会查人，晚上会熄灯，还有男女生部会查人，每个系都不一样你的分数没问题的硬件不错，软件一般。

（3）东营职业学院还不错，环境蛮好，我有不少同学在那上，管的挺严，平时都有老师在校园里巡逻查校服，校牌什么的帅哥很少！买东西还方便，学校对面是个差不多象个市场的地方，交通便利去西城逛街蛮好。

（4）东营职业学院在东城，学校很大，但没什么特色除了图书馆好点，学校不怎么样技术学院就相当于原来的中专，初中毕业进去学两年打工去，就是一个技工培训基地，根本和胜利职业学院没法比毕业除了毕业证，还要看你在学校考什么了，想学的毕业的时候可能拿着制图员整，电工整等，不想学什么也不会有。

（5）东营职业学院的管理比同类院校要严些早晨跑早操晚上必须上晚自习宿舍卫生必须要查你要做好准备多。

（6）东营职业学院说实在的我觉得还可以，毕竟是黄河三角洲，国家重点扶持项目。

金堂县残疾人自强助学金什么时候发
国家助学金一般6月中旬发放。助学金分别是4000、3000、2000。一般是每年评一次 ,前一年十一、二月发一半,次年三、四月份发另外一半。按照规定国家助学金发放时间是每月发放在学生。可是有的学校为了方便，都是一年发两次，一次发一半。大部分学校对于国家助学金发放时间：一般是在6月中旬发的，而且助学金是分两次发的，每次发一半，还有一次是在一月份发，大都是在每学期快要结束发的。与国家助学金发放时间相关的原则是：国家助学金应该帮那些家庭经济困难上不起学的学生顺利地完成学业，而不是单纯按照学习成绩“排出一二三等”的做法。再有一点便是应该实事求是，而不仅仅靠一张“贫困证明”来界定，避免出现弄虚作假的发了一笔又一笔，真正贫困的学生却面临着失学、饿肚子的现实，因此助学金的名单一般是要求公示的。助学金一般都是国家拨款或者是学校内部筹集的资金帮助那些学习优秀但家庭困难的小朋友的补助资金。国家规定是每人每年3500元、但学校资金足的话会多发点，详细按学校规定。
法律依据：《中华人民共和国社会保险法》
第四条 中华人民共和国境内的用人单位和个人依法缴纳社会保险费，有权查询缴费记录、个人权益记录，要求社会保险经办机构提供社会保险咨询等相关服务。
个人依法享受社会保险待遇，有权监督本单位为其缴费情况。
第五十八条 用人单位应当自用工之日起三十日内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。未办理社会保险登记的，由社会保险经办机构核定其应当缴纳的社会保险费。
自愿参加社会保险的无雇工的个体工商户、未在用人单位参加社会保险的非全日制从业人员以及其他灵活就业人员，应当向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。
国家建立全国统一的个人社会保障号码。个人社会保障号码为公民身份号码。

“现在赶上了好时光了，中小学生读书连课本费都不交”。如今，只要你走到乡间田野，大街小巷，老百姓谈论得最多的就是这句朴实的话语。确实，我国现在的教育制度，从改革开放初期的恢复高考制度，到1986年的我国开始实施义务教育，到1999年我国加快高等教育发展步伐，再到2005年我国开始建立农村义务教育保障机制，一直到2007年的全国农村义务教育阶段学生免除课本费，改革开放以来，我国的教育事业得到了快速的发展。也正是改革开放使得很多家庭贫困的孩子都可以享受到国家的九年义务教育，可以每天都在学校里跟同龄人无忧无虑地学习和玩耍,尽情享受教育改革的惠民阳光政策．

其次，我想说的是教育工具的现代化、信息化和课堂教学中师生们更注重参与性、互动性。曾记否？以前的课堂教育：一支粉笔，一块黑板，一本教科书，就是教师上课所有的教具和内容；课堂是老师一言堂、满堂灌，整节课都在听老师讲，师生之间很少交流，学生上课上得枯燥、乏味，课后老师布置一大堆作业，让学生自己去学习，一到考试学生们就得背考试内容。而现在，从粉笔加黑板到幻灯片、录音机，再到实物投影仪、多媒体，现在上课还居然用起了电脑，只需鼠标轻轻一点，资料应有尽有。此外，教师和学生们在课堂上，更注重双方的参与性、互动性，老师授课内容更讲究生动、有趣，讲究调动孩子的学习热望．有一次，泸州晚报教育导刊的记者专题采访我时问：＂现在的课堂教学与原来比较，你有什么最深的感触？＂；当时我挺自豪的告诉他，“学生能快乐地学习，老师们也愿意从教”。

第三是教师资格证制度的实施。自93年《教师法》规定我国实行教师资格制度以来，教师逐渐由国家公职人员转变为技术工人，教师不再是“社会主义一块砖，哪里需要哪里搬”，而实现了双向选择，自主择业，竞争上岗，教师流动性加强，教师自觉主动地加强自身专业技术素养，实现了优势资源的集中配置，优化了教师队伍，提高了教育教学质量，更加吸引了更多的优秀人才从教，为教育系统以外的人员从教开辟一条渠道，提高了教师的社会地位，为教师任用走上科学化、规范化、法制化的轨道奠定坚实的基础。

第四是素质教育的回归。以前学历成为就业的重要依据，教育的功能变得很功利，很单一，学生上学的目的不再是学习知识，掌握技能，而是为取得一张纸而读书。为迎合学生的实际需要，学校教育便成了为考试而存在的教育。而在高等教育全面普及之后，学历的作用逐渐减弱，人们对应试教育肆意鞭挞，强烈要求教育回归以人为本，把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生。教育改革破冰前行。各地纷纷出台措施，保障学生的休息时间，（如四川的各中小学校实行＂朝九晚五＂制）还鼓励学生自主学习，自主创新。同时高校重新拥有招生自主权，春季高考，夏季高考两次机会的赋予，自考，成人高考，职业教育的兴起，为学生拓宽了升学渠道。这一切都为素质教育的实施保好了驾护好了航，重新对教育定好了位．

忆往昔30年的峥嵘岁月，是中国人奋发图强的30年，更是中国教育改革沧桑巨变的30年。它以改革的春风春雨为原浆，以人民思想的解放为核心，以大家心血的真诚付出为特质，我们用了30年的美好时光才精心酿造了一坛初步散发着浓郁醇香的＂教改之酒＂，因此，我们要把教育改革这潭酒变得更醇更香，变得更有中国特色，才能为建设中国的社会主义教育事业提供保证，为构建和谐社会、推进现代化建设、全面建设小康社会做出贡献。

“乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海。”我想这句话，恰好可以对中国30教育改革所取得的长足进步做一个注解。

旧书市场现在已经搬到长春宾馆对面的雅居花鸟鱼市场二楼.
西安大路国际大厦西边.

公交路线
62.362路，妇幼保健院下车，国美电器和阿一鲍鱼的后侧

建议你坐到长春宾馆

路线1(推荐)

行车路线（公交转车方案）步行81米，到达南湖广场搭乘<222路(长春站-高新开发区)>，到达宽平大桥;搭乘<266路(人民广场-四联新区)>，到达西安大路;步行374米，到达路线长约332.0米）。沿途经过的的公共汽车站:十中，宽平大桥，欧亚商都，西安大路。

路线2

行车路线（公交转车方案）步行81米，到达南湖广场搭乘<222路(长春站-高新开发区)>，到达朝阳桥;搭乘<261路(人民广场-飞跃路)>，到达锦水路;步行157米，到达路线长约442.0米）。沿途经过的的公共汽车站:十中，朝阳桥，锦水路。

路线3

行车路线（公交转车方案）步行81米，到达南湖广场搭乘<13路(高新开发区-人民广场)>，到达医大三院;搭乘<264路(伪皇宫-电影宫)>，到达西安大路;步行451米，到达路线长约525.0米）。沿途经过的的公共汽车站:医大三院，西安大路。

温州职业中专滨海新校区具体地址是温州市龙湾区滨海二十三路。

2017年7月，学校从惠民路老校区整体迁入滨海新校区。新校区位于东海之滨，占地901亩，建筑面积450000平方米，体量规模位居全国前列，环境幽雅，设施齐全，是一所集事业、人文、生活为一体的生态化校园。

截至2015年4月，该校拥有两个校区，分为鹿城区惠明路主校区，龙湾区状元分校区占地面积139亩，建筑面积6.3万平方米，绿化面积37000平方米，配有标准400米环形塑胶运动场。主校区地处市行政中心区。

扩展资料：

温州市职业中等专业学校其他校区：

1、惠民校区：位于温州市鹿城区锦绣大道惠民路860号（市审批中心对面）。乘坐38、33、7、58、84、142到市审批中心站，33、64、68、99、B102、84到世纪广场，8、33、68、69、84到府西下车，8、9、17、36、42、49、63、69、82、92、100、116、142、B103到中西医院。

2、状元校区：位于温州市龙湾区状元镇御史桥温州市职业中等专业学校（原温州电大）。乘坐63路到御史桥站下车，步行约330米。（详细步行图请参照百度地图（搜索：温州电大）等，或问路人及学长学姐，或跟着同校的大部队走）。

参考资料： 温州市职业中等专业学校 学校简介