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自考大学现在还能不能专升本 自考心理健康教育科目:学习心理与辅导课程简介

自考大学现在还能不能专升本?

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自考大学现在还能不能专升本 自考心理健康教育科目:学习心理与辅导课程简介

大学现在还可以自考专升本,可报考的专业有:人力资源管理、学前教育、教育管理、心理健康教育、汉语言文学教育、公共关系、艺术设计、电子政务、现代企业管理、教育学、体育教育、英语教育、音乐教育、美术教育、数学教育等,考生可根据自身兴趣爱好或者职业发展规划进行选择。

自考专升本一年有3次报名机会,分别在11、1、7月份,而考试时间则在1、4、10月份,报名与考试之间相差了3个月左右,也就是说,在考生报名成功后,只有3个月左右的时间复习。而想要在短时间内更充分的吸收专业知识,报读自考助学班是一个很好的推动工具。自考助学班有3种学习方式,分别是自考全日制、自考业余制、自考网络制,考生可结合自身特点选择合适的学习方式,以便达到充分的备考状态。

在自考专升本过程中,考生不仅可以获得自考本科证书,成绩优秀者,还可获得学士学位证,这在考研或是工作中,都能带来很大的优势,因此,考生一定不要将目标限制在及格线上,尽全力、拼高分,才是最好的学习状态。

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自考心理健康教育科目:学习心理与辅导课程简介

学习心理与辅导实践课程是高等教育自学考试心理健康教育专业的必修课,是心理健康教育专业的一门基础理论课程,它既为心理健康教育专业其他课程提供心理学理论基础,又可直接指导教育过程中的实践活动,具有很强的应用性。

学习心理是教育心理学的一个重要组成部分,这门课重点研究学生的学习实践,当然也有对学习与教育心理现象及其一般规律的描述,不过重在学习的实践和对学习的辅导,其主要研究学习的动机、策略、习惯及对中小学生在学习过程中常见的心理与行为问题,以及相应的分析、相应的辅导与训练方法等等。学习心理与辅导实践是一门偏向应用的综合性、偏向人文科学的交叉学科。它既是一门理论学科,更是一门应用学科,既具有自然科学的特点,又具有人文科学的特点。

本课程设置目的在于帮助考生在掌握心理学基础知识和学习心理学一般原理的基础上,进一步比较系统地了解中小学生教育心理学的基本知识(概念、原理、技术),认识中小学生在学习过程中常见的心理和行为问题。掌握针对这些问题所提出的相应的辅导与训练方法,辅导与训练的方法比较具体,而且具有可操作性,可以在掌握学习理论的基础上,进而把理论转化为实践,可以针对学生的特点,能密切联系中小学生的学习实际,掌握相应的辅导与训练的方法,在教育实践中初步运用这些原理有效地指导学生的学习,真正实现辅导的目的。并在运用理论于实践的过程中不断提高教育心理学方面的理论水平和实践能力。

本课程的基本要求是:考生应在了解教育心理学相关理论的基础上识记和理解中小学教育心理学的基本概念和基本原理,能运用学习理论去分析中小学生学习活动中的有关心理现象及其特点、规律,掌握针对学生在学习中的具体的心理和行为问题所用的辅导与训练方法。并解决中小学生学习和指导中的实际问题;运用学习心理原理和方法设计、指导中小学生教育和学习活动,在师生互动中既提高学生的学习能力,也提高学生的心理素质,实现学生的全面发展。

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