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自考国际旅游管理科目:旅游饭店财务管理课程简介 自考教育管理科目:外国教育史课程简介

自考国际旅游管理科目:旅游饭店财务管理课程简介

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自考国际旅游管理科目:旅游饭店财务管理课程简介 自考教育管理科目:外国教育史课程简介

旅游财务管理课程分别阐述了旅游企业财务管理的基础知识、短期及长期资金筹划与决策、资产管理、投资管理、证券市场投资决策、成本及收益管理、财务分析和国际财务管理等内容。

开展旅游饭店财务管理课程实践性教学的必要性:

1.财务管理与会计核算的关系会计是一种管理活动, 是一项经济管理工作。

2.开展旅游饭店财务管理课程实践性教学的必要性旅游饭店的财务管理是饭店经营管理的一项重要内容,它既能全面地反映饭店经营状况, 又能集中地反映饭店经营的经济效果。

实践性教学的本质就在于它具有验证性的特点, 即对已有的科学结论的某种理论加以重复验证, 以便熟练地掌握与运用。对旅游饭店财务管理进行实践性教学, 使学生在掌握饭店财务所需的会计、出纳、内部审计, 以及客账结算、外币兑换等业务处理的基础上, 模拟旅游饭店的财务工作系统, 将会计知识与饭店工作实际有机地结合起来, 熟悉和运用旅游饭店相关的财务工作方法, 达到技能训练的目的。

自考教育管理科目:外国教育史课程简介

《外国教育史》是教育管理专业的专业基础课程,是以马克思主义立场、观点、方法作指导,阐述研究国外教育制度和教育理论发生、发展史实及其规律的一门教育科学,历来是师范院校和成人教育各类教育专业的基础理论课和专业必修课之一。它通过总结各国发展教育的经验和教训,揭示教育理论与实践发展的规律,预测其继续发展的趋向,为我国的教育建设和教育改革提供借鉴。

本课程是除中国以外的世界历史上一切国家和地区的教育实践与教育理论的发生和发展的历史。由于研究的范围广、时间长、国家多,因此,只能选择那些在历史发展过程中最具代表性的国家和地区的教育实践和教育家的理论进行分析研究。为了便利学员学习,本课程共分三编 17章内容。

本课程的主要线索和时间断限是从地球上人类的出现及演化始,中经国外的奴隶社会、封建社会、资本主义社会,再到公元 20世纪下半叶左右的国外教育史。其中以公元1640年英国资产阶级革命为界,这之前的教育发展史为外国古代教育;1640年至19世纪末20世纪初,为外国的近代教育;20世纪初叶至今,为外国的现代教育。

本课程主要由国外古代教育、近代教育、现代教育三部分组成,适用于师范院校教育专业本、专科教学之用,旨在为全面提高师范生的历史、人文和教育素质,拓宽理论基础,开阔教育视野,提供理论支持和业务帮助。

通过本课程的学习,要求学生达到以下要求:

了解和掌握国外教育发展的历史和主要教育家的教育思想,拓宽理论基础,开阔教育视野,提高历史、人文和教育素养。

学习和运用历史唯物主义的观点、方法,研究分析国外教育发展的不同实践,总结领会外国教育制度、教育理论的经验与教训,把握教育发展的一般规律和特殊规律。

养成勇于探索的学风、严谨求实的学风,理论联系实际的学风,懂得把外国教育发展中有益的成份应用于现实的教育改革实践之中,提高自身教育活动的理性水平,为建设有中国特色的社会主义教育做贡献。

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