自考大专有什么要求？需要哪些条件？
自考院校之一，一直以来报考人数都是比较多，自考开设有自考本科以及自考大专两个学历层次供考生报考，自考也开设有很多专业供考生们选择，其中有不少考生前来询问自考大专有什么要求以及需要哪些条件。那么自考大专有什么要求?需要哪些条件?
今天，学历无忧网小编为大家整理了自考大专有什么要求 自考英语教育科目：中学英语教学法课程简介，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
自考大专报名可以说是没有任何要求的，自考大专对考生的民族、年龄、性别、学历等都没有要求，根据自身实际情况选择好适合自己的专业后即可报名自考大专，自考大专遵循“宽进严出”原则，如果想要拿到自考大专学历的话，那是需要所有课程考试全部及格才可以申请的。
自考大专可以选择的专业有很多，其中学前教育专业、汉语言文学专业以及行政管理专业是自考大专热门专业，这些都是文科类专业，相对难度并没有很高，但是自考大专考试科目一般有15门左右，考试都是由国家统一安排，并且以闭卷考试的，考生需要在规定时间里面一门一门报考以及参加考试。
每个考生自身学习基础以及理解能力都不一样，对于学习基础以及理解能力较好的考生来说，选择自学还可以，只要规划好学习计划与学习时间就好，但是对于学习能力较差的考生来说，则会建议选择自考助学班学习，助学班有专业老师的指导与监督，在老师的指导下更好的理解并掌握好相关知识点。
综上所述，自考本科没有什么要求，并不需要什么条件，对考生的民族、年龄、性别、学历等都没有要求，根据自身实际情况选择好适合自己的专业后即可报名自考大专，自考大专遵循“宽进严出”原则。如果想要了解更多关于自考大专的相关信息，欢迎咨询老师。
自考英语教育科目：中学英语教学法课程简介
中学英语教学法课程是广东省高等教育自学考试英语教育专业的一门必修课程，课程的教学方式为课堂教学(基于案例的分析、讨论、练习)+教育见习实践，为英语教育专业毕业生从事英语教师职业做好理论与技能的准备。
本课程旨在为学生提供英语教育学的发展历史以及国内外相关理论与研究。通过对英语教学法各流派发展过程及其核心理论的分析，培养学生批判性地对待各种教学法理论和模式，科学合理地折衷选用适合教学对象与教学目标的教学法。同时结合英语教学改革的前沿信息，解读《国家英语课程标准》的教学理念、包括教学目标、教学方法、教材使用以及教学评估等方面。在教学中尽可能多地结合实际教学案例，以学生为中心，以小组为合作单位，进行模拟实践式、讨论式、探究式教学。教学中启发学生反思自身的英语学习经历，结合各类英语优质课堂实录的观摩点评分析，通过小组协作探究讨论，逐步形成和丰富学生自己的教学理论。
此外，本课程为学生提供各类中学英语教研资源，如关于中学英语教学研究的参考书籍、期刊，Blackboard上的本课程教学网站的其他课程资源，使学生加深对英语学科教育的理解、思考及理论积累;同时也通过Blackboard为学生提供教学交流、反馈的平台。并在此基础上，初步奠定学生的英语学科教育科研能力。
通过本课程学习，学生将了解未来英语教师职业的要求，国内外英语教学法流派发展状况和国内英语教学改革前沿信息，认识交际语言教学法、任务型教学法等主流英语教学法的理论背景、教学原则、教学环节、教学设计等，结合英语新课程标准改革，探究适合实际教学对象与教学目标的教学模式。学习并实践教授英语语言知识、技能的教学原则、常见教学活动的设计与组织，掌握课堂管理的方法，全面了解与分析英语新课程标准，着重英语新课标的评价方式和教材选择或改编等问题。
最后，本课程以理论结合模拟实训的形式，结合学生的参考文献阅读与讨论，以及学生的个人反思，逐步提高学生的英语教学理论水平，并初步发展学生的科研能力。
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